Применение персонального компьютера в обучении и работе специалистов различных профессий. Часть 3. Работа в Windows 95/98. Долгополов М.А - 53 стр.

UptoLike

Windows 95/98
53
<deZ^dZ
Wnn_dl u
lhevdh\:LQGRZViha\hey_lbaf_gblvklZg^Zjl
gu_agZqdbbeb\_j g mlvbo^eyh[t_dlh\Fhcdhfivxl_jK_l_\h_hdjm`_gb_
Fhb^hdmf_glubDhjabgZ A^_kv`_<ukfh`_l_baf_gblvg_dhlhju_iZjZf_l
jZihdZaZagZqdh\bhdhg
<deZ^dZ
Web lhevdh \ :LQGRZV  iha\hey_l bkihevah\Zlv bgl_jn_ck
$FWLYH'HVNWRSbkZfh_]eZ\gh_baf_gylv k\hckl\Zhldju\Z_fuoiZihd\^bZ
eh]h\hf hdg_K\hckl\ZiZidbhq_fg_h^ghdjZlghmihfbgZehkv\ij_^u^msbo
jZa^_eZoWlh^bZeh]h\h_hdghkh^_j`bl\deZ^dbH[sb_<b^bLbiunZceh\.
H\deZ^d_LbiunZceh\ih^jh[ghm`_]h\hjbehkv\ur_
<deZ^dZH[sb_kh^_j`blljbjZ^bhdghidbKlbev:HEhdgZ[m^mlihdZ
aZgu dZd:HE-kljZgbpu b [m^_l bkihevah\Zlvky j_`bf h^bghqgh]h s_eqdZ
furvx DeZkkbq_kdbcklbevj_`bfjZ[hludZd\:LQGRZVbKlbevgZhk
gh\_ \u[jZgguo gZkljh_dgZkljhcdb \u[bjZxlky ih gZ`Zlbx dghidb GZ
kljhcdZ«).
<deZ^dZ <b^ iha\hey_l gZkljZb\Zlv jZagu_ j_`bfu ihdZaZ iZihd b nZc
eh\ >_j_\h kh^_j`bl^\_ \_l\b NZceu biZidb bIZjZf_lju hlh[jZ`_gby.
Ihevamykv neZ`dZfb \_l\b NZceu b iZidb <u fh`_l_ aZ^Zlv ihdZa ihegh]h
bf_gb iZidb jZkrbj_gbc nZceh\ aZj_]bkljbjh\Zgguo lbih\ Zljb[mlh\ nZc
eh\\kieu\ZxsbohibkZgbckdjuluobkbkl_fguonZceh\bl^
GZkljhcdZ^Zlub\j_f_gb
Qlh[ukdhjj_dlbjh\Zlvl_dms__\j_fy^ZlmbqZkh\hcihyk\u ah\bl_^bZ
eh]h\h_ hdghK\hckl\Z >ZlZ\j_fy'DWH7LPH3URSHUWLHV>eywlh]hfh`_l_
\hkihevah\ZlvkyIZg_evxmijZ\e_gbybeb _kebgZIZg_ebaZ^Zq_klvagZqhdqZ
kh\ eb[h ^\Z`^u s_edgbl_ ih agZqdm eb[h \u[_jbl_ \ dhgl_dklghf f_gx
agZqdZimgdlGZkljhcdZ^Zlu\j_f_gb
?keb<uaZ^_j`bl_gZg_kdhevdhk_dmg^dmjkhjfurbgZ^agZqdhfqZkh\
lh\kieu\ZxsZyih^kdZadZhlh[jZabll_dmsmx^Zlm
                              ������ � Windows 95/98
    ������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������
�������������������������

    �������� Web �������� �� �������� ���� ���������� ������������� ����������
���������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������.
���������������������������������������������������
    �������� ������ ����������������������������������������������������
����� ���� ���-���������� �� ������ ��������������� ������ ����������� �������
������� �����������������������������������������������������������������
����� ���������� ��������� ����������� ����������� ��� �������� ������� ���
��������).
    �������� ���� ���������� ������������ ������� ������� ������� ������ �� ����
����� ������� ��������� ���� ������ ������ �� ������ �� ���������� �����������.
���������� ��������� ������ ������ �� ������ ��� ������� ������� ������ ��������
������ ������� ����������� ������� ������������������� ������� ���������� ����
������������������������������������������������������������


                       ������������������������
    �����������������������������������������������������������������������
�������� ����� ���������� ����������� ����������� ����������������� �������������
����������������������������������������������������������������� ����������
����� ����� ������� ��������� ��� �������� ����� ��������� �� ������������ �����
������������������������������������
    ���������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������



                                       53