ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
практическую значимость результатов, возможность их
внедрения в практику или использования в преподавании.
Доклад должен быть строго научным, хорошо
аргументированным по содержанию. Понятно, что и речь
выступающего также должна отличаться ясностью,
выразительностью и уверенностью. Слушателям всегда
импонирует спокойная, неторопливая манера изложения.
Одежда и общий облик студента должны быть достаточно
скромными и серьезными. Известная элегантность,
аккуратность способствует благоприятному впечатлению и
расположению к нему со стороны членов экзаменационной
комиссии.
Завершающим этапом подготовки является репетиция, в
ходе которой дипломник проверяет по времени свое
выступление, устанавливает, какой объем текста он прочтет
обычным для него темпом за это время. Рекомендуется
прочитать несколько раз текст перед зеркалом, особо
отмечая труднопроизносимые слова. Если студент
использует заранее подготовленные графики, таблицы,
наглядные пособия, то нужно их разместить на видном
месте до начала выступления.
Процедура защиты дипломной работы начинается с того,
как председатель Государственной экзаменационной
комиссии называет фамилию, имя и отчество дипломника,
тему его дипломной работы, указывает также фамилии
научного руководителя и рецензентов. Затем слово для
выступления предоставляется дипломнику, после чего
члены комиссии и все присутствующие на защите
специалисты и гости могут задавать вопросы.
Ответы на вопросы должны касаться только существа
дела. Желательно на заданный вопрос отвечать сразу, а не
выслушивать все вопросы, а потом на них отвечать. Если
вопросов будет много, можно сначала записать все вопросы
по порядку, а затем поочередно на них ответить.
Уверенность ответов на задаваемые вопросы в значительной
мере определяет оценку защиты.
После ответов дипломника на вопросы слово
предоставляется научному руководителю, а в случае
его отсутствия его отзыв зачитывает один из членов
комиссии. В отзыве находят отражение следующие вопросы:
1. Краткий перечень основных вопросов, рассмотренных в
дипломной работе, с указанием глубины изложения и
соответствия заданию.
2. Актуальность дипломной работы. Ее связь с
госбюджетными или поисковыми разработками кафедры,
других организаций.
3. Основные результаты работы с указанием степени
самостоятельности студента в принятии отдельных решений.
4. Основные недостатки работы.
5. Подготовленность студента к самостоятельной работе.
6. Оценка работы студента по пятибалльной системе.
Затем предоставляется слово рецензенту, а в случае его
отсутствия зачитывается рецензия. В ней также
характеризуются положительные и отрицательные стороны
работы, формулируются замечания и выставляется
предварительная оценка по пятибалльной системе.
Необходимо отметить, что текст рецензии студент получает
за несколько дней до назначенного срока защиты, чтобы с
ним ознакомиться и учесть высказанные замечания в своем
выступлении.
На все замечания, высказанные рецензентом, студент должен
дать ответы в корректной и вежливой форме, в соответствии
с требованиями академического этикета.
Дипломник также может выразить свою благодарность
научному руководителю и рецензенту за труд и членам
комиссии за проявленное внимание.
После завершения процедуры защиты, члены
Государственной экзаменационной комиссии проводят
практическую значимость результатов, возможность их Уверенность ответов на задаваемые вопросы в значительной внедрения в практику или использования в преподавании. мере определяет оценку защиты. Доклад должен быть строго научным, хорошо После ответов дипломника на вопросы слово аргументированным по содержанию. Понятно, что и речь предоставляется научному руководителю, а в случае выступающего также должна отличаться ясностью, его отсутствия его отзыв зачитывает один из членов выразительностью и уверенностью. Слушателям всегда комиссии. В отзыве находят отражение следующие вопросы: импонирует спокойная, неторопливая манера изложения. 1. Краткий перечень основных вопросов, рассмотренных в Одежда и общий облик студента должны быть достаточно дипломной работе, с указанием глубины изложения и скромными и серьезными. Известная элегантность, соответствия заданию. аккуратность способствует благоприятному впечатлению и 2. Актуальность дипломной работы. Ее связь с расположению к нему со стороны членов экзаменационной госбюджетными или поисковыми разработками кафедры, комиссии. других организаций. Завершающим этапом подготовки является репетиция, в 3. Основные результаты работы с указанием степени ходе которой дипломник проверяет по времени свое самостоятельности студента в принятии отдельных решений. выступление, устанавливает, какой объем текста он прочтет 4. Основные недостатки работы. обычным для него темпом за это время. Рекомендуется 5. Подготовленность студента к самостоятельной работе. прочитать несколько раз текст перед зеркалом, особо 6. Оценка работы студента по пятибалльной системе. отмечая труднопроизносимые слова. Если студент Затем предоставляется слово рецензенту, а в случае его использует заранее подготовленные графики, таблицы, отсутствия зачитывается рецензия. В ней также наглядные пособия, то нужно их разместить на видном характеризуются положительные и отрицательные стороны месте до начала выступления. работы, формулируются замечания и выставляется Процедура защиты дипломной работы начинается с того, предварительная оценка по пятибалльной системе. как председатель Государственной экзаменационной Необходимо отметить, что текст рецензии студент получает комиссии называет фамилию, имя и отчество дипломника, за несколько дней до назначенного срока защиты, чтобы с тему его дипломной работы, указывает также фамилии ним ознакомиться и учесть высказанные замечания в своем научного руководителя и рецензентов. Затем слово для выступлении. выступления предоставляется дипломнику, после чего На все замечания, высказанные рецензентом, студент должен члены комиссии и все присутствующие на защите дать ответы в корректной и вежливой форме, в соответствии специалисты и гости могут задавать вопросы. с требованиями академического этикета. Ответы на вопросы должны касаться только существа Дипломник также может выразить свою благодарность дела. Желательно на заданный вопрос отвечать сразу, а не научному руководителю и рецензенту за труд и членам выслушивать все вопросы, а потом на них отвечать. Если комиссии за проявленное внимание. вопросов будет много, можно сначала записать все вопросы После завершения процедуры защиты, члены по порядку, а затем поочередно на них ответить. Государственной экзаменационной комиссии проводят