Дипломная работа. Методика написания и правила оформления. Дондокова Е.Б - 3 стр.

UptoLike

Обычно выделяют три последовательных этапа в
определении темы: 1) предварительный выбор тематики
дипломной работы; 2) анализ перспективных вариантов
темы работы;
3) согласование темы работы с научным руководителем.
Тема дипломной работы должна соответствовать
специализации и необходимому уровню профессиональной
подготовленности регионоведа.
К пятому курсу студент, уже выполнивший в ходе всего
периода обучения курсовые работы по дисциплинам
«История изучаемого региона», «Региональная экономика»,
«Социально-политическая система региона», должен
овладеть методами научного поиска, подбора и обработки
литературных источников, анализа фактических данных.
Поэтому при выборе темы дипломной работы очень важно
учитывать предыдущий «задел» в научном исследовании,
наличие своих творческих идей, опыт выступлений на
студенческих конференциях, знание иностранных языков и
т.п.
Работа студента по выбору темы. Для того чтобы
правильно выбрать тему, студенту нужно хорошо понимать,
какая из них окажется для него посильной, т.е. ему
необходимо верно оценить свои силы и возможности.
Сделать правильный выбор легче тем студентам, которые
начиная со II-III курса хорошо знают, чего хотят,
достаточно теоретически хорошо подготовлены и уверены в
своих силах. У таких студентов есть сфера научных и
учебных интересов, в которой они хорошо разбираются.
Например, область внешней политики региона, социальная
структура населения региона и т.д. Однако многие студенты
зачастую имеют смутное представление о выбранной теме и
в дальнейшем они сталкиваются с проблемой
несоответствия предъявляемым требованиям. Поэтому
студенту нужно ясно осознать, отделив рациональную
сторону вопроса от комплексов и эмоций, какие цели он
ставит перед собой, выбирая тему диплома, что его
интересует, в исследовании какой проблемы он хочет
применить свои силы. Существенную помощь в выборе темы
оказывают консультации со специалистамирегионоведами,
востоковедами и экономистами, а также с научным
руководителем.
Выбрать тему дипломной работы студенту могут помочь
следующие приемы:
1. Ознакомление с защищенными работами, имеющимися на
кафедре.
2. Пересмотр известных научных теоретических положений с
новых позиций, под новым углом зрения.
3. Согласование темы с научным руководителем с учетом
научного интереса и индивидуальных возможностей
студента.
4. Углубленное исследование нерассмотренных аспектов
ранее решенной проблемы (в рамках выполнения курсовых
работ).
Выбрав тему, студент должен знать, в чем заключается суть
намечаемой работы, актуальность этой темы, степень
изученности, методы исследования.
Заведующий кафедрой для утверждения выбранных тем
дипломных работ и закрепления за ними научных
руководителей собирает заседание кафедры, на котором
происходит обсуждение и принятие соответствующих
решений. Заведующий кафедрой может:
при необходимости назначить другого научного
руководителя по теме дипломной работы студента
(например, когда научные интересы преподавателя не
соответствуют направлению исследования дипломной
работы, либо когда по объему учебной нагрузки
преподаватель не в состоянии качественно работать со
студентом);
Обычно выделяют три последовательных этапа в                сторону вопроса от комплексов и эмоций, какие цели он
определении темы: 1) предварительный выбор тематики         ставит перед собой, выбирая тему диплома, что его
дипломной работы; 2) анализ перспективных вариантов         интересует, в исследовании какой проблемы он хочет
темы работы;                                                применить свои силы. Существенную помощь в выборе темы
3) согласование темы работы с научным руководителем.        оказывают консультации со специалистами – регионоведами,
Тема дипломной работы должна соответствовать                востоковедами и экономистами, а также с научным
специализации и необходимому уровню профессиональной        руководителем.
подготовленности регионоведа.                               Выбрать тему дипломной работы студенту могут помочь
К пятому курсу студент, уже выполнивший в ходе всего        следующие приемы:
периода обучения курсовые работы по дисциплинам             1. Ознакомление с защищенными работами, имеющимися на
«История изучаемого региона», «Региональная экономика»,     кафедре.
«Социально-политическая система региона»,          должен   2. Пересмотр известных научных теоретических положений с
овладеть методами научного поиска, подбора и обработки      новых позиций, под новым углом зрения.
литературных источников, анализа фактических данных.        3. Согласование темы с научным руководителем с учетом
Поэтому при выборе темы дипломной работы очень важно        научного интереса и индивидуальных возможностей
учитывать предыдущий «задел» в научном исследовании,        студента.
наличие своих творческих идей, опыт выступлений на          4. Углубленное исследование нерассмотренных аспектов
студенческих конференциях, знание иностранных языков и      ранее решенной проблемы (в рамках выполнения курсовых
т.п.                                                        работ).
Работа студента по выбору темы. Для того чтобы              Выбрав тему, студент должен знать, в чем заключается суть
правильно выбрать тему, студенту нужно хорошо понимать,     намечаемой работы, актуальность этой темы, степень
какая из них окажется для него посильной, т.е. ему          изученности, методы исследования.
необходимо верно оценить свои силы и возможности.           Заведующий кафедрой для утверждения выбранных тем
Сделать правильный выбор легче тем студентам, которые       дипломных работ и закрепления за ними научных
начиная со II-III курса хорошо знают, чего хотят,           руководителей собирает заседание кафедры, на котором
достаточно теоретически хорошо подготовлены и уверены в     происходит обсуждение и принятие соответствующих
своих силах. У таких студентов есть сфера научных и         решений. Заведующий кафедрой может:
учебных интересов, в которой они хорошо разбираются.        • при необходимости назначить другого научного
Например, область внешней политики региона, социальная          руководителя по теме дипломной работы студента
структура населения региона и т.д. Однако многие студенты       (например, когда научные интересы преподавателя не
зачастую имеют смутное представление о выбранной теме и         соответствуют направлению исследования дипломной
в    дальнейшем    они    сталкиваются     с   проблемой        работы, либо когда по объему учебной нагрузки
несоответствия предъявляемым требованиям. Поэтому               преподаватель не в состоянии качественно работать со
студенту нужно ясно осознать, отделив рациональную              студентом);