Методические указания к семинарским занятиям по курсу экономической теории. Дондокова Е.Б. - 12 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВСГУТУ | Улан-Удэ

Составители: 

Рубрика: 

отношения числа безработных к рабочей силе. Студент
должен знать особенности рынка труда, где товаром является
рабочая сила. Цена на рабочую силу является не только
ценой фактора производства, но и определяет жизненный
уровень работника. Высокий уровень безработицы негативно
сказывается на благосостоянии общества в целом. Поэтому
государство принимает различные меры для борьбы с
безработицей. Оно оказывает социальную помощь
безработным, выплачивает пособия по безработице и т.д.
Кривая Филлипса характеризует обратную зависимость
между темпами инфляции и уровнем безработицы. Высокий
уровень инфляции, сопровождаемый ростом безработицы,
носит название стагфляции.
Студент должен знать определение экономического
роста, его показатели и типы. Необходимо различать
неокейнсианское, неоклассическое, историко-
социологическое направления моделирования
экономического роста.
Литература
1. Экономическая теория. /Под ред. А. И. Добрынина, Л. С.
Тарасевича. Учебник. - СПб: Питер, 1999. - Гл. 10, с. 154-174;
Гл.19, с. 338-356; Гл. 21, с. 380-393.
2. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: принципы,
проблемы и политика. /Пер с англ. Т.2. - М.: Республика,
1992. - Гл. 18, с. 309-329; Гл. 20, с. 350-372; Гл. 22, с. 386-
398.
3. Экономика и бизнес. Под ред. В. Д. Камаева. - М.: МГТУ,
1993. - Гл. 19, с. 259-267; Гл. 23, с. 373-375; Гл. 27, с. 420-435.
Тема 12. Модели макроэкономического равновесия
План
1. Составляющие макроэкономического равновесия
2. Модель общего равновесия в представлении
классической школы
3. Кейнсианская модель равновесия
4. Монетаристская версия устойчивости рыночной
экономики
Темы рефератов
1. Взаимосвязь потребления и сбережений
2. Инвестиционный кризис в России: причины и
последствия
3. Структурная динамика сбережений населения в
России
По данной теме студент должен иметь представление
о специфике метода равновесия на макроуровне; о
компонентах и кривых совокупного спроса и предложения;
факторах, влияющих на совокупный спрос и совокупное
предложение; об эффекте мультипликатора и акселератора; о
различиях между классической и кейнсианской моделью
макроэкономического равновесия. Иметь представление о
практическом применении метода равновесия в анализе и
прогнозировании структурных взаимосвязей в экономике,
вариантах и последствиях отклонений от
макроэкономического равновесия.
Литература:
1. Кейнс Дж. М. Общая теория занятости, процента и
денег. – М.: Прогресс, 1978. 
отношения числа безработных к рабочей силе. Студент                      Тема 12. Модели макроэкономического равновесия
должен знать особенности рынка труда, где товаром является
рабочая сила. Цена на рабочую силу является не только                                         План
ценой фактора производства, но и определяет жизненный                 1.    Составляющие макроэкономического равновесия
уровень работника. Высокий уровень безработицы негативно              2.    Модель общего равновесия в представлении
сказывается на благосостоянии общества в целом. Поэтому               классической школы
государство принимает различные меры для борьбы с                     3.    Кейнсианская модель равновесия
безработицей. Оно оказывает социальную помощь                         4.    Монетаристская версия устойчивости рыночной
безработным, выплачивает пособия по безработице и т.д.                экономики
Кривая Филлипса характеризует обратную зависимость
между темпами инфляции и уровнем безработицы. Высокий                                     Темы рефератов
уровень инфляции, сопровождаемый ростом безработицы,                  1.    Взаимосвязь потребления и сбережений
носит название стагфляции.                                            2.    Инвестиционный кризис в России: причины и
       Студент должен знать определение экономического                последствия
роста, его показатели и типы. Необходимо различать                    3.    Структурная динамика сбережений населения в
неокейнсианское,        неоклассическое,        историко-             России
социологическое        направления          моделирования
экономического роста.                                                       По данной теме студент должен иметь представление
                                                                      о специфике метода равновесия на макроуровне; о
                          Литература                                  компонентах и кривых совокупного спроса и предложения;
1. Экономическая теория. /Под ред. А. И. Добрынина, Л. С.             факторах, влияющих на совокупный спрос и совокупное
Тарасевича. Учебник. - СПб: Питер, 1999. - Гл. 10, с. 154-174;        предложение; об эффекте мультипликатора и акселератора; о
Гл.19, с. 338-356; Гл. 21, с. 380-393.                                различиях между классической и кейнсианской моделью
2. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: принципы,                     макроэкономического равновесия. Иметь представление о
проблемы и политика. /Пер с англ. Т.2. - М.: Республика,              практическом применении метода равновесия в анализе и
1992. - Гл. 18, с. 309-329; Гл. 20, с. 350-372; Гл. 22, с. 386-       прогнозировании структурных взаимосвязей в экономике,
398.                                                                  вариантах     и     последствиях      отклонений      от
3. Экономика и бизнес. Под ред. В. Д. Камаева. - М.: МГТУ,            макроэкономического равновесия.
1993. - Гл. 19, с. 259-267; Гл. 23, с. 373-375; Гл. 27, с. 420-435.
                                                                                              Литература:
                                                                      1.     Кейнс Дж. М. Общая теория занятости, процента и
                                                                      денег. – М.: Прогресс, 1978.

Страницы