ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
входного номера и даты регистрации. После защиты работа
остается на кафедре и хранится в течение нормативного сро-
ка.
5.3. Структура и содержание курсовой работы
Курсовая работа имеет следующую структуру:
1. Содержание (план)
2. Введение
3. Основной текст
4. Заключение
5. Список использованных источников
Содержание (план) должно отражать структуру кур-
совой работы с выделением глав и параграфов. Необходимо
озаглавить части и указать страницы.
Во введении сжато обосновывается актуальность и
значимость темы, определяется цель курсовой работы и её
основные задачи, приводятся источники информационного
обеспечения курсовой работы, дается краткая аннотация
глав.
Основной текст курсовой работы должен состоять из
двух глав: теоретической и аналитической.
Основная цель теоретической части курсовой работы
определить сущность исследуемого объекта, его место в эко-
номической системе. В соответствии с темой курсовой
работы необходимо дать определение основных понятий,
раскрыть основные теоретические подходы и взгляды на
объект исследования, определить место и назначение объек-
та исследования в экономике, привести классификации,
нормативно-правовые документы, дать описание истории его
возникновения и развития, раскрыть его роль и выделить ос-
новные проблемы на современном этапе.
Аналитическая часть курсовой работы должна отра-
жать практический опыт. Основная её цель – раскрыть на
практическом примере сущность исследуемого объекта и
дать аргументированный его анализ. Необходимо дать ха-
рактеристику объекта, привести, по возможности, основные
показатели, отражающие его состояние, дать анализ его
структуры. Если необходимо, проанализировать статистиче-
ские данные, определить состояние, место и роль исследуе-
мого объекта в регионе.
В заключении суммируются теоретические и практи-
ческие выводы, которые были сделаны в результате исследо-
вания. Они должны быть краткими и четкими, дающими по-
ложенное представление о содержании, значимости и обос-
нованности исследования. Можно привести перспективы
дальнейшего развития объекта исследования.
В особом внимании нуждается оформление списка
использованных источников. К группировке материала в
списке использованных источников надо отнестись с боль-
шим вниманием, так как именно она отражает глубину изу-
ченности темы, документирует все библиографические
ссылки в тексте курсовой работы.
Возможны различные способы группировки материа-
лов, включенных в список использованной литературы: ал-
фавитная; в порядке упоминания литературы в тексте; по
главам работы; систематическая; хронологическая; по видам
источников и др.
При написании курсовых работ наиболее приемле-
мым являются алфавитная и систематическая группировки.
При алфавитном способе группировки использованных ис-
точников они располагаются в общем, алфавитном порядке
фамилий авторов и заглавий книг и статей (если автор не
указан). Данный способ используется, когда список невелик
по объему. При систематическом расположении материала
описания книг и статей группируются по отдельным важным
проблемам, вопросам, темам в их логическом соподчинении.
Вначале указывается литература общего характера, охваты-
вающая широкий круг вопросов, а затем следует материал по
входного номера и даты регистрации. После защиты работа дать аргументированный его анализ. Необходимо дать ха-
остается на кафедре и хранится в течение нормативного сро- рактеристику объекта, привести, по возможности, основные
ка. показатели, отражающие его состояние, дать анализ его
структуры. Если необходимо, проанализировать статистиче-
5.3. Структура и содержание курсовой работы ские данные, определить состояние, место и роль исследуе-
Курсовая работа имеет следующую структуру: мого объекта в регионе.
1. Содержание (план) В заключении суммируются теоретические и практи-
2. Введение ческие выводы, которые были сделаны в результате исследо-
3. Основной текст вания. Они должны быть краткими и четкими, дающими по-
4. Заключение ложенное представление о содержании, значимости и обос-
5. Список использованных источников нованности исследования. Можно привести перспективы
Содержание (план) должно отражать структуру кур- дальнейшего развития объекта исследования.
совой работы с выделением глав и параграфов. Необходимо В особом внимании нуждается оформление списка
озаглавить части и указать страницы. использованных источников. К группировке материала в
Во введении сжато обосновывается актуальность и списке использованных источников надо отнестись с боль-
значимость темы, определяется цель курсовой работы и её шим вниманием, так как именно она отражает глубину изу-
основные задачи, приводятся источники информационного ченности темы, документирует все библиографические
обеспечения курсовой работы, дается краткая аннотация ссылки в тексте курсовой работы.
глав. Возможны различные способы группировки материа-
Основной текст курсовой работы должен состоять из лов, включенных в список использованной литературы: ал-
двух глав: теоретической и аналитической. фавитная; в порядке упоминания литературы в тексте; по
Основная цель теоретической части курсовой работы главам работы; систематическая; хронологическая; по видам
определить сущность исследуемого объекта, его место в эко- источников и др.
номической системе. В соответствии с темой курсовой При написании курсовых работ наиболее приемле-
работы необходимо дать определение основных понятий, мым являются алфавитная и систематическая группировки.
раскрыть основные теоретические подходы и взгляды на При алфавитном способе группировки использованных ис-
объект исследования, определить место и назначение объек- точников они располагаются в общем, алфавитном порядке
та исследования в экономике, привести классификации, фамилий авторов и заглавий книг и статей (если автор не
нормативно-правовые документы, дать описание истории его указан). Данный способ используется, когда список невелик
возникновения и развития, раскрыть его роль и выделить ос- по объему. При систематическом расположении материала
новные проблемы на современном этапе. описания книг и статей группируются по отдельным важным
Аналитическая часть курсовой работы должна отра- проблемам, вопросам, темам в их логическом соподчинении.
жать практический опыт. Основная её цель – раскрыть на Вначале указывается литература общего характера, охваты-
практическом примере сущность исследуемого объекта и вающая широкий круг вопросов, а затем следует материал по
