Ритмика в специальном образовании. Доронин А.М - 18 стр.

UptoLike

18
#$ !$3$' / -*% &#$3 $) #$4 * 0#$-!*+#.1
!&- ! 2$*'$'$ -1 -$& - 0 3*#$ $ !&- 3 !)-$$ -.-
# *$- $. :$)$' -.# *$- +  -."  ! $-*3 + !-
,#$)3 !)*$#.3 -$&3 0 3*#$. )-$$ -.# *$- $ # )#-
$$ ! $1 &$  !&- 3 ! & *#$ 0 3*#$.
* !)-$$ -.# *$- $ 4 *+" -,  &1 & 0!5##$
($'*$' , 1!'! (1 &+4, 4,, !.5'$ $ &!.). -. *##$$ 6$1
0!5##$/ !$#$3 0$ 4 *+"  ' *$- 3."#.1 ,!0,
1 ! " !&0% 3 3#. #!5#$ $ !*4*#$ 3."(, !,0-
*$!0 3 $ ! & *5$*+# + -. *##$. ! & *5$*+# +
4!!.-#.1 &/-$/ & *5# 4.+ ' * 2 3$#0 6 -!3, # ! -
5#$$ '  ! , 07-* #*5$-#$ 20#'($$ !&# -
 0&$ / $ &.1*+# / $3.
, !&#/ ' ! +% (2–2,5 3/) -* ,*-#.3 !&- 3
- $#$ 47/ -.# *$- $ & "' *+#$'.
< ! "   4, 1 &+4 /, 47!)-$-%7$3$ 0!5#-
#$3$.
&/ 5–7-*#, - )! $)3#%  ')*$ 47/ -.-
# *$- $. *$$# &$#($$, '  !0% ! & *-% 3*+$'$ - )-
! 601,3 3 & 884,3 3, &- '$ 454,0 & 715,3 (:! * - ..,
1983).
6 20#'($ #*+#. - /- !# -&-$,*+# , -
!, !&*3. -*$$#3$ 3'$3*+# / 3*$0&. &-$5#$/
- 0-1  )- # #$' $ ' ## /. $4' + !5 033!#0%
 &-$5# + - 0-1 -, *. !$ #&  # 3 0! -# !)-$$
,$4' $ 0 &/ )#$*+# 0* 5# $ )3&* ! ( -*-
&#$ !$3$'$3$ 0!5##$3$, ,!#$$- 0! -#+ ! -*-
#$ $*., ' ! $ $ ' !&$#($ ##.1   4# /. 8 -)#
3,  622'$-# + $* - /  &,  -'$ )#$*+# - )! !$
0-*$#$$ 3*$0&. &-$5#$/.
!$# 0* -#  &!)&*+ ,$4' + # '$-#0% $ $-#0%.
*$ &-$5#$ -. *# 4 *+" / 3*$0& / )  '$-# $
,!0 3."(, '!05%7$1 0-., 6 ! $1 &$, 4*, &! '-
$-# / ,$4' $. *$ #$-."  &-$5# + - 0-1 & $,
- !)0*+ &/-$ -#"#$1 $*, #!$3!,  4-## , - !$
#'* # -!&, #)&, $*$ - , 7#$ 6 $-# ,$4' +.
! -#+ !)-$$ $-# / ,$4' $ -,& -." 0! -# !)-$$ '-
$-# / ,$4' $. $-# ,$4' + -* -  4!)# / ") # /
4*$5/", !)-$$" '$-# / ,$4' $. !$#($. ,$4' $ !&-
*% # 3$'$3$ - )3 5# 3$ !)*$#.1 0- -. )-$$
 &-$5# $ - 0- !40 (*#!-*##.1 0!5##$/.
      ������� �������� �������� ����� �� �������� �������������
������� ������������ ���� ����� ��������� � ��������� �������� ��-
����������. ���������� ������������ �������� ���������������� ��-
������� ��������� ����� ���������. �������� ������������ �� ����-
��� ���������� ����������� ����������� ���������.
      ��� �������� ������������ ������ ����� �������� ����������
������������ ��������� (������, ���, ������ � ��.). � ���������� ����
���������� ��������� ������� ������� ���������� �������� �����,
������ ���������� ������� ���������� � ������������ ����, ����-
�������� ���� � ����������������� ����������. �����������������
������������ �������� ������ ���� ����� 2 ����� – ��� �����, �� ���-
������� �������� �������������� ����������� ������� ��������-
���������� � ����������� ������.
      ��� �� ������� ��������� (2–2,5 �/�) �������� ������� ���������
���������� ����� ������������ �����������.
      ������ ���������� ��� � �������, ���������������� �������-
�����.
      � ����� 5–7-������� �������� ���������� ���������� ����� ��-
����������. �������� ���������, ������� ������������ �������� ���-
������� � 601,3 � �� 884,3 �, ������� – � 454,0 �� 715,3 (������ �.�.,
1983).
      �������� – ��� �������������� �������� ������-������������� ��-
������, ������������ ���������� ������������ ��������� ��������
� �������� ������������ � �����������. �������� �������� ���������
����������� � �������� ����� ����. ��� ������������� ������ ��������
�������� � ����� ����������� ����������� � ����������� ������� ����-
����� ������������ ������������, �������������� ������� �������-
��� ����, �������� � ��������������� ������������. ��� ������� �
���, ��� ������������� ������� ���������� ����������� ���������� ���
���������� ��������� ��������.
      ������� ������� ������������ �������� �� �������� � ���������.
���� �������� ����������� � ������� ���������� �� ���� ����������
����� ����, ���������� �������, �� ��� ����������, ��������� ��-
������ ��������. � ���� ��������� ����������� � �������� �����������
� ���������� �������� ������� ���, ��������, ������������ ���� ���
������� ������, �����, ��� ���� ���������� – ��� ��������� ��������.
������� �������� ��������� �������� ������ ���� ������ �������� ��-
������ ��������. ��������� �������� �������� ������������ "�����
���������� ��������" �������� ��������. �������� �������� ������-
������ �������������� ������������� ��������� ��������. ��������
����������� � ������� ������� ���������������� ����������.
18