История философии. Дробжева Г.М. - 15 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

2
Какие проблемы разрабатывал Кант в «критический» период своей деятельности и чем обуслов-
лено такое название?
3 Что означает разделение Кантом мира на сферу «явлений» и сферу «вещей в себе»?
4 Как представлял Кант познавательный процесс, его методы, возможности и границы?
5 Каковы основные положения этического учения Канта?
6 Какие идеи мыслителя получили дальнейшее развитие в неокантианстве?
Тема 35
«АБСОЛЮТНЫЙ ИДЕАЛИЗМ» Г.В.Ф. ГЕГЕЛЯ
Вопросы:
1 Почему философская система Гегеля считается вершиной развития немецкой классической фи-
лософии?
2 В чем смысл утверждения Гегеля о тождестве бытия и мышления?
3 В чем проявился объективный идеализм учения Гегеля?
4 Как Гегель представлял процесс саморазвития Абсолютной Идеи?
5 Каковы основные категории, принципы и законы диалектики Гегеля?
6 Что Вам известно о развитии идей Гегеля в учениях мыслителей XIX и XX вв.?
Тема 36
АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛИЗМ Л.А. ФЕЙЕРБАХА
Вопросы:
1 Как формировались философские взгляды Фейербаха?
2 Каковы основные направления критики Фейербахом гегелевского учения?
3 Почему Фейербах предпочитал называть свое учение натурализмом, а не материализмом?
4 Как можно охарактеризовать разработанную им теорию познания?
5 В чем выразился антропологизм учения Фейербаха?
6 Как Фейербах представлял себе важнейшие цели развития общества?
Тема 37
ФИЛОСОФИЯ МАРКСИЗМА
Вопросы:
1 Какое влияние на формирование философских взглядов К.Маркса и Ф. Энгельса оказало учение
Г.В.Ф. Гегеля?
2 В чем выразилась практическая направленность философии марксизма?
3 В чем особенности философского материализма Маркса и Энгельса?
4 Какие основные направления развития марксистской философии сложились в конце XIX – на-
чале XX вв.?
5 Как развивалась марксистская философия в СССР в послеоктябрьский период?
Тема 38