Релейная защита и автоматика систем электроснабжения. Дубов А.Л - 16 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

16
(переключатель SA1 в положение 3); отключение поперечной составляющей
(переключатель SA2 в положение 1).
4.3. Рассчитать ток срабатывания реле по формуле
𝐼
СР
=
К
х
раб.макс
К
отс
(К
В
К)
.
Величину рабочего максимального тока I
раб.макс
принять равной 3А.
Коэффициент отстройки К
отс
принять равным 1,2. Коэффициент возврата реле
тока К
В
принять равным 0,95. Коэффициент трансформации тока К𝑖 принять
равным 2. Определить уставку срабатывания пусковых реле тока, выбрав
ближайшее большее значение из диапазона возможных уставок реле. На
лицевой панели реле тока КА1 установить выбранный ток срабатывания реле.
На лицевой панели реле времени КТ1 установить выдержку времени 3,5 с.
4.4. Включить питание стенда автоматическим выключателем QF1
модуля
питания стенда. Включить питание модуля трехфазной сети
переключателем SA1 «Сеть». Включить питание модулей реле тока и времени
переключателями «Питание» на лицевых панелях модулей. Выключить
выключатель 3 модуля трехфазной сети. Подать команду на включение
выключателя линии электропередач кнопкой модуля управления
выключателями. Создать короткое замыкание, включив выключатель 6 кнопкой
управления. Определить и записать величину тока
короткого замыкания,
протекающего по обмотке пускового реле тока. При правильно выбранных
уставках реле защита должна сработать через 3,5 с, отключив выключатель 3.
Если через это время отключения не произойдет, отключить любой
выключатель схемы вручную.
4.5. Отключить выключатель модуля трехфазной сети. Отключить
питание модулей реле тока и времени переключателями «Питание» на лицевых
панелях модулей.
Отключить питание модуля трехфазной сети переключателем
SA1 «Сеть». Отключить питание стенда автоматическим выключателем QF1
модуля питания стенда. Разобрать схему.
4.6. Рассчитать коэффициент чувствительности защиты при трехфазном
коротком замыкании в основной зоне действия.
4.7. Оформить отчет по лабораторной работе. Объяснить в нем
полученные результаты и сделать соответствующие выводы.

Страницы