ВУЗ:
Составители:
Невозможно себе представить современную науку о процессах и аппаратах без широкого примене-
ния математического (компьютерного) моделирования. Сущность этой методологии состоит в замене 
исходного объекта его «образом» – математической моделью и дальнейшем изучении модели с по-
мощью реализуемых на компьютере вычислительно-логических алгоритмов [3]. Этот метод позна-
ния, конструирования, проектирования сочетает в себе многие достоинства как теории, так и экспе-
римента. Работа не с самим объектом, а с его моделью дает возможность относительно быстро и без 
существенных затрат исследовать его свойства и поведение в любых мыслимых ситуациях (преиму-
щества теории). В то же время вычислительные (компьютерные, имитационные) эксперименты с мо-
делями процессов позволяют, опираясь на мощь современных вычислительных методов и техниче-
ских инструментов информатики, подробно и глубоко изучать процессы в достаточной полноте, не-
доступной чисто теоретическим методам (преимущества вычислительного эксперимента). 
Технологические,  технические,  экологические,  экономические  и  иные  системы,  изучаемые  совре-
менной наукой, больше не поддаются исследованию  (в нужной полноте и точности) обычными теоре-
тическими методами. Прямой натурный эксперимент над ними длителен, дорог, часто опасен либо про-
сто невозможен, так как многие из этих систем существуют в «единственном экземпляре». Цена ошибок 
и просчетов в обращении с ними недопустимо высока. Поэтому математическое моделирование являет-
ся неизбежной составляющей научно-технического прогресса. 
Сейчас математическое (компьютерное) моделирование вступает в третий принципиально важный 
этап своего развития, «встраиваясь» в структуру так называемого информационного общества [3]. Впе-
чатляющий  прогресс  средств  переработки,  передачи  и  хранения  информации  отвечает  мировым  тен-
денциям к усложнению и  взаимному проникновению различных сфер человеческой  деятельности. Без 
овладения информационными  «ресурсами» нельзя  думать  о решении все  более  усложняющихся задач 
химической и пищевой технологий. Однако информация как таковая зачастую мало что дает для анали-
за и синтеза, для принятия решений и контроля за их исполнением. Нужны надежные способы перера-
ботки информационного «сырья» в готовый «продукт», т.е. в точное знание. Математическое (компью-
терное, информационное) моделирование и является интеллектуальным ядром информационных техно-
логий, всего процесса информатизации общества. 
Сама постановка задачи о математическом моделировании какого-либо объекта (явления, про-
цесса) порождает четкий план действий. Его условно можно разбить на три этапа: модель – алгоритм 
– программа (рис. 1). 
Технологический
процесс
Модель
Алгоритм
Программа
Рис. 1   Триада «модель – алгоритм – программа» 
На  первом  этапе  выбирается  (или  строится)  «эквивалент»  технологического  процесса,  отра-
жающий в математической форме важнейшие его свойства – законы, которым он подчиняется, свя-
зи, присущие составляющим его частям, и т.д. Математическая модель (или ее фрагменты) исследу-
ется теоретическими методами, что позволяет получить важные предварительные знания об объек-
те. 
Второй  этап  –  выбор  (или  разработка)  алгоритма  для  реализации  модели  на  компьютере.  Модель 
представляется  в  форме,  удобной  для  применения  численных  методов,  определяется  последователь-
ность вычислительных и логических операций, которые нужно произвести, чтобы найти искомые вели-
чины с заданной точностью. 
Вычислительные алгоритмы не должны искажать основные свойства модели и, следовательно, ис-
ходного технологического  процесса, быть  экономичными и  адаптирующимися к  особенностям решае-
мых задач и используемых компьютеров. 
На третьем этапе создаются программы, «переводящие» модель и алгоритм на доступный ком-
пьютеру язык. К ним также предъявляются требования экономичности и адаптивности. Их можно 
Страницы
- « первая
 - ‹ предыдущая
 - …
 - 3
 - 4
 - 5
 - 6
 - 7
 - …
 - следующая ›
 - последняя »
 
