Основания теории трансформационной экономики. Дьяченко А.В. - 59 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

59
Îáó÷åíèå ïðåäïðèíèìàòåëüñêèõ êàäðîâ ñ ïîñëåäóþùåé
èõ ñòàæèðîâêîé è àòòåñòàöèåé çàðóáåæíûìè ñïåöèàëèñòàìè, êâà-
ëèôèöèðîâàííûìè â ñîîòâåòñòâóþùåé ñôåðå áèçíåñà.
Ïîëó÷åíèå òîâàðíûõ îáðàçöîâ:
ïîñðåäñòâîì ÑÏ, ðàçðàáàòûâàþùèõ îáðàçöû â ñëîæèâ-
øèõñÿ «öåíòðàõ ìèðîâîé ìîäû», êîòîðûå ïîçæå òèðàæè-
ðóþòñÿ ñåòüþ ïðåäïðèÿòèé ìàëîãî è ñðåäíåãî áèçíåñà,
âõîäÿùèõ â ñòðóêòóðó ÑÏ.
— ñîçäàíèå ñâîèõ «öåíòðîâ ìèðîâîé ìîäû» â ñôåðàõ, ãäå
ìåñòíûé ïîòðåáèòåëü êîíêðåòíîãî òîâàðà òðàäèöèîííî
òàêæå èëè åùå áîëåå òðåáîâàòåëåí, ÷åì çàðóáåæíûé.
ñîçäàíèå ìåñòíûõ ôèëèàëîâ «öåíòðîâ ìèðîâîé ìîäû».
Èññëåäîâàíèå è ðàçðàáîòêà òèðàæèðóåìîãî òåõíîëîãè-
÷åñêîãî îáîðóäîâàíèÿ, íåîáõîäèìîãî äëÿ ñîçäàíèÿ òîé èëè èíîé
îòðàñëåâîé ïðåäïðèíèìàòåëüñêîé ñòðóêòóðû.
Çàãðóçêà ñâîáîäíûõ ìîùíîñòåé ìàøèíîñòðîèòåëüíûõ
ïðåäïðèÿòèé ïðîãðàììàìè âûïóñêà òåõíîëîãè÷åñêîãî îáîðó-
äîâàíèÿ ñåòè ïðåäïðèíèìàòåëüñêèõ ñòðóêòóð.
Àïðîáèðîâàíèå ñòðàòåãèè èíòåðíàöèîíàëèçàöèè áèçíåñ èí-
êóáèðîâàíèÿ ïðåäïîëàãàåòñÿ ïðîèçâåñòè íà ïðèìåðå ïîäãîòîâêè
ïðåäïðèíèìàòåëåé ðåñòîðàííîãî áèçíåñà íà áàçå ÃÀÑÁÓ ñ ó÷àñòè-
åì èíñòèòóòà VATEL (øêîëà ìåíåäæìåíòà ìåæäóíàðîäíûõ îòåëåé
è òóðèçìà) (ã. Íèì, Ôðàíöèÿ). Îäíîâðåìåííî áóäåò ðàçðàáàòû-
âàòüñÿ è âíåäðÿòüñÿ ñòðàòåãèÿ ãëîáàëèçàöèè, ïðåäïîëàãàþùàÿ ïîä-
ãîòîâêó ïðîåêòîâ ñåðèè ðåñòîðàíîâ, ó÷èòûâàþùèõ ñïåöèôèêó
Âîëãîãðàäñêîé îáëàñòè, ïîäãîòàâëèâàòüñÿ äîêóìåíòàöèÿ äëÿ èõ
ñòðîèòåëüñòâà, îôîðìëåíèÿ è îáîðóäîâàíèÿ.
Êîíòðîëüíûå âîïðîñû
1. Êàêîâû áûëè ìîòèâàöèè ðûíî÷íîé îðèåíòàöèè ñîâåòñêèõ
ýêîíîìè÷åñêèõ ñóáúåêòîâ â êîíöå 80-õ ãîäîâ?
2. Êàêèå öåëè ïðåñëåäîâàë çàïàäíûé áèçíåñ, âíåäðÿÿñü íà ðîñ-
ñèéñêèé ðûíîê íà íà÷àëüíîé ñòàäèè ïåðåñòðîéêè? Èçìåíèëèñü ëè
ýòè öåëè ïîçæå? Ïî÷åìó?
3. Êàêîâû ðåçóëüòàòû «øîêîâîé òåðàïèè»?
4. Êàêîâû ôóíêöèè ñóùåñòâóþùèõ áèçíåñ-èíêóáàòîðîâ?  ÷åì
íåîáõîäèìîñòü èíòåðíàöèîíàëèçàöèè è ãëîáàëèçàöèè áèçíåñ-èíêó-
áèðîâàíèÿ â Ðîññèè?
5. Êàêîâû ôóíêöèè îðãàíèçàöèé, îáåñïå÷èâàþùèõ ãëîáàëèçàöèþ?
     • Îáó÷åíèå ïðåäïðèíèìàòåëüñêèõ êàäðîâ ñ ïîñëåäóþùåé
èõ ñòàæèðîâêîé è àòòåñòàöèåé çàðóáåæíûìè ñïåöèàëèñòàìè, êâà-
ëèôèöèðîâàííûìè â ñîîòâåòñòâóþùåé ñôåðå áèçíåñà.
     • Ïîëó÷åíèå òîâàðíûõ îáðàçöîâ:
     — ïîñðåäñòâîì ÑÏ, ðàçðàáàòûâàþùèõ îáðàçöû â ñëîæèâ-
        øèõñÿ «öåíòðàõ ìèðîâîé ìîäû», êîòîðûå ïîçæå òèðàæè-
        ðóþòñÿ ñåòüþ ïðåäïðèÿòèé ìàëîãî è ñðåäíåãî áèçíåñà,
        âõîäÿùèõ â ñòðóêòóðó ÑÏ.
     — ñîçäàíèå ñâîèõ «öåíòðîâ ìèðîâîé ìîäû» â ñôåðàõ, ãäå
        ìåñòíûé ïîòðåáèòåëü êîíêðåòíîãî òîâàðà òðàäèöèîííî
        òàêæå èëè åùå áîëåå òðåáîâàòåëåí, ÷åì çàðóáåæíûé.
     — ñîçäàíèå ìåñòíûõ ôèëèàëîâ «öåíòðîâ ìèðîâîé ìîäû».
     • Èññëåäîâàíèå è ðàçðàáîòêà òèðàæèðóåìîãî òåõíîëîãè-
÷åñêîãî îáîðóäîâàíèÿ, íåîáõîäèìîãî äëÿ ñîçäàíèÿ òîé èëè èíîé
îòðàñëåâîé ïðåäïðèíèìàòåëüñêîé ñòðóêòóðû.
     • Çàãðóçêà ñâîáîäíûõ ìîùíîñòåé ìàøèíîñòðîèòåëüíûõ
ïðåäïðèÿòèé ïðîãðàììàìè âûïóñêà òåõíîëîãè÷åñêîãî îáîðó-
äîâàíèÿ ñåòè ïðåäïðèíèìàòåëüñêèõ ñòðóêòóð.
     Àïðîáèðîâàíèå ñòðàòåãèè èíòåðíàöèîíàëèçàöèè áèçíåñ èí-
êóáèðîâàíèÿ ïðåäïîëàãàåòñÿ ïðîèçâåñòè íà ïðèìåðå ïîäãîòîâêè
ïðåäïðèíèìàòåëåé ðåñòîðàííîãî áèçíåñà íà áàçå ÃÀÑÁÓ ñ ó÷àñòè-
åì èíñòèòóòà VATEL (øêîëà ìåíåäæìåíòà ìåæäóíàðîäíûõ îòåëåé
è òóðèçìà) (ã. Íèì, Ôðàíöèÿ). Îäíîâðåìåííî áóäåò ðàçðàáàòû-
âàòüñÿ è âíåäðÿòüñÿ ñòðàòåãèÿ ãëîáàëèçàöèè, ïðåäïîëàãàþùàÿ ïîä-
ãîòîâêó ïðîåêòîâ ñåðèè ðåñòîðàíîâ, ó÷èòûâàþùèõ ñïåöèôèêó
Âîëãîãðàäñêîé îáëàñòè, ïîäãîòàâëèâàòüñÿ äîêóìåíòàöèÿ äëÿ èõ
ñòðîèòåëüñòâà, îôîðìëåíèÿ è îáîðóäîâàíèÿ.
                    Êîíòðîëüíûå âîïðîñû
     1. Êàêîâû áûëè ìîòèâàöèè ðûíî÷íîé îðèåíòàöèè ñîâåòñêèõ
ýêîíîìè÷åñêèõ ñóáúåêòîâ â êîíöå 80-õ ãîäîâ?
     2. Êàêèå öåëè ïðåñëåäîâàë çàïàäíûé áèçíåñ, âíåäðÿÿñü íà ðîñ-
ñèéñêèé ðûíîê íà íà÷àëüíîé ñòàäèè ïåðåñòðîéêè? Èçìåíèëèñü ëè
ýòè öåëè ïîçæå? Ïî÷åìó?
     3. Êàêîâû ðåçóëüòàòû «øîêîâîé òåðàïèè»?
     4. Êàêîâû ôóíêöèè ñóùåñòâóþùèõ áèçíåñ-èíêóáàòîðîâ?  ÷åì
íåîáõîäèìîñòü èíòåðíàöèîíàëèçàöèè è ãëîáàëèçàöèè áèçíåñ-èíêó-
áèðîâàíèÿ â Ðîññèè?
     5. Êàêîâû ôóíêöèè îðãàíèçàöèé, îáåñïå÷èâàþùèõ ãëîáàëèçàöèþ?

                                                               59