Этногеография. Екеева Э.В. - 14 стр.

UptoLike

Составители: 

14
Рис. 9. Распространение древнеиндийской, корейской, еврейской, ла-
осской и кхмерской систем письменности.
Литература:
Основы этнографии: Учебник /Под ред. С.А. Токарева. М.: Высшая
школа, 1968. – 359с.
Садохин А.П., Грушевицкая Т.Г. Этнология. – М., 2000
Садохин А.П. Этнология. – М., 2004
Лобжанидзе А.А., Горохов С.А., Заяц Д.В. Этногеография и география ре-
лигий. – М.: Академия, 2005. – 176с.
Этнография: Учебник /Под ред. Ю.В. Бромлея, Г.Е. Маркова. М.: Выс-
шая школа, 1982. – 320с.
Весь мир: Расы, народы, нации и народности. – Минск - М., 2002
Гачев Г. Национальные образы мира. - М., 1994
Нестурх М.Ф. Человеческие расы. - М., 1965
Чебоксаров Н.И., Чебоксарова И.А. Народы. Расы. Культуры. – М., 1985
Модуль 4
Занятие 8
Тема: КОНФЕССИОНАЛЬНЫЙ СОСТАВ НАСЕЛЕНИЯ МИРА.
ЭТНИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ
(семинар с выполнением практических заданий).
ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ:
1. Изучить особенности конфессионального состава населения мира.
2. Выявить особенности расселения народов по религиозной принадлежно-
сти.
    Рис. 9. Распространение древнеиндийской, корейской, еврейской, ла-
осской и кхмерской систем письменности.

    Литература:
    Основы этнографии: Учебник /Под ред. С.А. Токарева. – М.: Высшая
школа, 1968. – 359с.
    Садохин А.П., Грушевицкая Т.Г. Этнология. – М., 2000
    Садохин А.П. Этнология. – М., 2004
    Лобжанидзе А.А., Горохов С.А., Заяц Д.В. Этногеография и география ре-
лигий. – М.: Академия, 2005. – 176с.
    Этнография: Учебник /Под ред. Ю.В. Бромлея, Г.Е. Маркова. – М.: Выс-
шая школа, 1982. – 320с.
    Весь мир: Расы, народы, нации и народности. – Минск - М., 2002
    Гачев Г. Национальные образы мира. - М., 1994
    Нестурх М.Ф. Человеческие расы. - М., 1965
    Чебоксаров Н.И., Чебоксарова И.А. Народы. Расы. Культуры. – М., 1985

                                 Модуль 4
                                 Занятие 8
       Тема: КОНФЕССИОНАЛЬНЫЙ СОСТАВ НАСЕЛЕНИЯ МИРА.
                       ЭТНИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ
               (семинар с выполнением практических заданий).

       ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ:
       1. Изучить особенности конфессионального состава населения мира.
       2. Выявить особенности расселения народов по религиозной принадлежно-
сти.


                                      14