ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
6
Лобжанидзе А.А., Горохов С.А., Заяц Д.В. Этногеография и география ре-
лигий. – М.: Академия, 2005. – 176с.
Этнография: Учебник /Под ред. Ю.В. Бромлея, Г.Е. Маркова. – М.: Выс-
шая школа, 1982. – 320с.
Модуль 2
Занятие 2-4
Тема: ПОНЯТИЕ ОБ ЭТНОСЕ. КОНЦЕПЦИИ ЭТНОСА
(семинар с выполнением практических заданий).
ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ:
1. Формировать представление об этносе и концепциях этноса.
2. Рассмотреть роли различных этнических признаков в формировании эт-
носов.
основные задачи и методы этногеографии и её связь с другими науками.
ОБСУЖДАЕМЫЕ ВОПРОСЫ:
1. В чем состоит разнообразие подходов в определении понятия «этнос»?
2. Каково соотношение природных и социальных факторов в формирова-
нии этноса?
3. В чем проявляется интегрирующая и дифференцирующая функция ос-
новных признаков этноса?
Задание 1. Охарактеризуйте различные подходы к определению понятия
«этнос», исходя из следующих точек зрения:
- условная классификация, обобщающая людей в зависимости от той или
иной общественно-экономической формации;
- порождение разнообразия ландшафтов;
- это элементарное явление, не сводимое не к социологическому, не к био-
логическому, не к географическим явлениям.
- специфичная форма существования вида HOMO SAPIENS, а этногенез -
вариант внутривидового формообразования
- группа людей, говорящих на одном языке, признающих свое единое про-
исхождение, обладающих комплексов обычаев, укладом жизни, хранимых и ос-
вящаемых традициями и отличаемых ею от таковых других;
- особый вид социальной группировки, возникающей не по воле людей, а в
результате естественно-исторического процесса.
Задание № 2. Сформулируйте свою точку зрения в ходе дискуссии, ис-
пользуя следующие положения:
- «единая» география сводит всю деятельность человека к природным за-
кономерностям;
Лобжанидзе А.А., Горохов С.А., Заяц Д.В. Этногеография и география ре-
лигий. – М.: Академия, 2005. – 176с.
Этнография: Учебник /Под ред. Ю.В. Бромлея, Г.Е. Маркова. – М.: Выс-
шая школа, 1982. – 320с.
Модуль 2
Занятие 2-4
Тема: ПОНЯТИЕ ОБ ЭТНОСЕ. КОНЦЕПЦИИ ЭТНОСА
(семинар с выполнением практических заданий).
ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ:
1. Формировать представление об этносе и концепциях этноса.
2. Рассмотреть роли различных этнических признаков в формировании эт-
носов.
основные задачи и методы этногеографии и её связь с другими науками.
ОБСУЖДАЕМЫЕ ВОПРОСЫ:
1. В чем состоит разнообразие подходов в определении понятия «этнос»?
2. Каково соотношение природных и социальных факторов в формирова-
нии этноса?
3. В чем проявляется интегрирующая и дифференцирующая функция ос-
новных признаков этноса?
Задание 1. Охарактеризуйте различные подходы к определению понятия
«этнос», исходя из следующих точек зрения:
- условная классификация, обобщающая людей в зависимости от той или
иной общественно-экономической формации;
- порождение разнообразия ландшафтов;
- это элементарное явление, не сводимое не к социологическому, не к био-
логическому, не к географическим явлениям.
- специфичная форма существования вида HOMO SAPIENS, а этногенез -
вариант внутривидового формообразования
- группа людей, говорящих на одном языке, признающих свое единое про-
исхождение, обладающих комплексов обычаев, укладом жизни, хранимых и ос-
вящаемых традициями и отличаемых ею от таковых других;
- особый вид социальной группировки, возникающей не по воле людей, а в
результате естественно-исторического процесса.
Задание № 2. Сформулируйте свою точку зрения в ходе дискуссии, ис-
пользуя следующие положения:
- «единая» география сводит всю деятельность человека к природным за-
кономерностям;
6
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- …
- следующая ›
- последняя »
