Составители:
Рубрика:
5
ВВЕДЕНИЕ
Задачи и практические ситуации составлены в
соответствии с программой курса «Теория бухгалтерского
учета» и предназначены для практических занятий и
самостоятельной работы студентов.
Цель сборника - обеспечить восприятие бухгалтерского
учета в качестве целостной, взаимосвязанной и логически
обоснованной процедуры, ознакомить учащихся с основами
построения и организации бухгалтерского учета, принципами и
методами, лежащими в основе бухгалтерского учета Российской
Федерации, привить навыки анализа и организации
бухгалтерского учета, как на уровне отдельного подразделения,
так и на уровне отдельного предприятия.
Работа с задачами и ситуциями позволит студентам:
ознакомиться с принципами, определяющими состав
и структуру бухгалтерского учета; понять природу
бухгалтерской процедуры;
овладеть навыками анализа документации и
документооборота; научиться проводить инвентаризацию и
адекватно оценивать ее результаты;
овладеть принципами построения счетов
бухгалтерского учета и использовать принцип двойной записи;
научиться проводить оценку хозяйственных объектов
и их калькуляцию;
научиться принципам обобщения бухгалтерской
информации и построению баланса;
научиться осуществлять сознательный выбор
стратегий и тактик корпоративного менеджмента.
Учебно-методическое пособие предусматривает
аудиторную и самостоятельную работу студентов, состоит из
заданий и теоретических материалов, что позволяет на практике
закрепить полученные знания. Каждый теоретический материал
заканчивается тестом, который позволяет оценить степень
освоения материала. Все темы и задания взаимосвязаны по
своему содержанию и последовательности выполнения. При
выполнении заданий необходимо обращать внимание на
экономическое содержание хозяйственных операций, в
соответствии с которыми они должны отражаться в системе
бухгалтерского учета.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- …
- следующая ›
- последняя »
