ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
6
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ
САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Самостоятельная работа студентов рассчитана на 44 часа, из которых:
1) 15 часов – работа с текстами по темам 1.1–1.5;
2) 15 часов – работа с грамматическим материалом;
3) 6 часов – изучение особенностей современного делового речевого
этикета;
4) 4 часа – изучение требований к реферату и аннотации;
5) 4 часа – изучение лексико-синтаксических структур для описания
предмета
и результатов исследования.
1. Работа с текстами включает в себя чтение основного текста, работу
со словарем, выполнение лексических упражнений различного рода. Вы-
бор тематики продиктован требованиями программы, а также особенно-
стями специальностей 130404 “Подземная разработка месторождений по-
лезных ископаемых” и 130403 “Открытые горные работы”.
2. Работа с грамматическим материалом предполагает его самостоя-
тельное
изучение и последующее выполнение письменных заданий. Уп-
ражнения расположены по степени нарастания трудностей и рассчитаны
на привитие прочных знаний лексики и грамматики, а также на развитие
навыков сознательного использования приобретенных знаний в устной ре-
чи.
3. Изучение особенностей современного речевого этикета направлено
на активное самостоятельное усвоение формул речи по определенной те-
матике, запоминание речевых клише и их использование в устной речи.
4. Изучение современных требований к составлению рефератов и ан-
нотаций предполагает ознакомление с основными правилами написания
рефератов и аннотаций, а также самостоятельное их составление.
5. Изучение лексико-синтаксических структур для описания предмета
и результатов исследования включает в себя самостоятельное изучение
лексико-грамматических
комментариев, фразеологических сочетаний
и идиоматических оборотов, систематизирование некоторых языковых яв-
лений и сведений культурно-познавательного характера. Данный вид са-
6 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ Самостоятельная работа студентов рассчитана на 44 часа, из которых: 1) 15 часов – работа с текстами по темам 1.1–1.5; 2) 15 часов – работа с грамматическим материалом; 3) 6 часов – изучение особенностей современного делового речевого этикета; 4) 4 часа – изучение требований к реферату и аннотации; 5) 4 часа – изучение лексико-синтаксических структур для описания предмета и результатов исследования. 1. Работа с текстами включает в себя чтение основного текста, работу со словарем, выполнение лексических упражнений различного рода. Вы- бор тематики продиктован требованиями программы, а также особенно- стями специальностей 130404 “Подземная разработка месторождений по- лезных ископаемых” и 130403 “Открытые горные работы”. 2. Работа с грамматическим материалом предполагает его самостоя- тельное изучение и последующее выполнение письменных заданий. Уп- ражнения расположены по степени нарастания трудностей и рассчитаны на привитие прочных знаний лексики и грамматики, а также на развитие навыков сознательного использования приобретенных знаний в устной ре- чи. 3. Изучение особенностей современного речевого этикета направлено на активное самостоятельное усвоение формул речи по определенной те- матике, запоминание речевых клише и их использование в устной речи. 4. Изучение современных требований к составлению рефератов и ан- нотаций предполагает ознакомление с основными правилами написания рефератов и аннотаций, а также самостоятельное их составление. 5. Изучение лексико-синтаксических структур для описания предмета и результатов исследования включает в себя самостоятельное изучение лексико-грамматических комментариев, фразеологических сочетаний и идиоматических оборотов, систематизирование некоторых языковых яв- лений и сведений культурно-познавательного характера. Данный вид са-
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- …
- следующая ›
- последняя »