Фольклорно-этнографическая практика. Еремина Н.А - 16 стр.

UptoLike

обеспечивающее прием, учет и хранение документов, создаваемых в процессе
научной работы музея и представляющих научно-методический интерес. В
А.М. сохраняются планы работ и отчеты музея, протоколы заседаний, посвя-
щенных научной тематике (ученых советов, научных и научно-методических
конференций и т.д.), рукописи научно-исследовательских работ, отчеты об экс-
педициях и научных командировках, документация экспозиции и выставок. до-
кументация научно-просветительной работы, книги отзывов и т. д. Материалы
А.М. являются частью музейного собрания А.М. руководствуется приказами и
распоряжениями дирекции музея, органа культуры которому данный музей
подчинен, основными положениями, правилами и т.д.
Клуб музейный - форма научно-просветительской работы; объединение
постоянных посетителей музея на основе общего интереса к изучению музей-
ных коллекций. К.М. создает оптимальные условия для неформального обще-
ния, что способствует развитию научного, художественного или технического
творчества с учетом индивидуальных наклонностей его членов. Существуют
различные виды К.М.- военно-исторические, искусствоведческие, краеведче-
ские и т.д. Программа занятий К.М. определяется профилем музея, характером
музейного собрания, конкретным составом участников работы. В музейной
практике получили распространение клубы для школьников, объединяющие
учащихся разных возрастов. Структура К.М. может быть секционной. Про-
грамма деятельности клуба предусматривает как секционные занятия, так и
общие мероприятия, в которых участвуют все члены клуба: лекции, тематиче-
ские вечера, научные конференции и т.д. Высшим органам К.М. является общее
собрание его членов, избирающее Совет клуба. Руководят работой клуба науч-
ные сотрудники музея.
Лекция музейная - форма научно-просветительской работы, в которой
используются материалы музейных коллекций и музейной экспозиции.
Лекторий музея - цикл музейных лекций, в которых раскрывается не
одна, а несколько тем, связанных с профилем музея и предназначен для опре-
деленной аудитории. Музейная терминология- это система терминов, употреб-
ляемых в теории и практике музейного дела, для обозначения музееведческих
понятий.
Музей - научно-исследовательское и культурно-просветительское учре-
ждение, которое в соответствии со своими социальными функциями, осуществ-
ляет комплектование, учет, хранение, изучение и популяризацию памятников
истории и культуры и природных объектов.
Музейная терминология- это система терминов, употребляемых в теории
и практике музейного дела, для обозначения музееведческих понятий.
Маршрут экскурсионный- разработанный музеем порядок осмотра экс-
позиции, определяемый характером экскурсионной группы, темой экскурсии.
Маршрут экспозиционный- предусмотренный авторами порядок осмотра экс-
позиции, оптимальный с точки зрения восприятия какой-то темы или экспози-
ции в целом; разрабатывается в ходе проектирования экспозиции. Для одиноч-
ных посетителей часто создается система указателей маршрута- «начало осмот-
ра», «продолжение осмотра» и т.д. Лучшим средством организации маршрута
16
обеспечивающее прием, учет и хранение документов, создаваемых в процессе
научной работы музея и представляющих научно-методический интерес. В
А.М. сохраняются планы работ и отчеты музея, протоколы заседаний, посвя-
щенных научной тематике (ученых советов, научных и научно-методических
конференций и т.д.), рукописи научно-исследовательских работ, отчеты об экс-
педициях и научных командировках, документация экспозиции и выставок. до-
кументация научно-просветительной работы, книги отзывов и т. д. Материалы
А.М. являются частью музейного собрания А.М. руководствуется приказами и
распоряжениями дирекции музея, органа культуры которому данный музей
подчинен, основными положениями, правилами и т.д.
       Клуб музейный - форма научно-просветительской работы; объединение
постоянных посетителей музея на основе общего интереса к изучению музей-
ных коллекций. К.М. создает оптимальные условия для неформального обще-
ния, что способствует развитию научного, художественного или технического
творчества с учетом индивидуальных наклонностей его членов. Существуют
различные виды К.М.- военно-исторические, искусствоведческие, краеведче-
ские и т.д. Программа занятий К.М. определяется профилем музея, характером
музейного собрания, конкретным составом участников работы. В музейной
практике получили распространение клубы для школьников, объединяющие
учащихся разных возрастов. Структура К.М. может быть секционной. Про-
грамма деятельности клуба предусматривает как секционные занятия, так и
общие мероприятия, в которых участвуют все члены клуба: лекции, тематиче-
ские вечера, научные конференции и т.д. Высшим органам К.М. является общее
собрание его членов, избирающее Совет клуба. Руководят работой клуба науч-
ные сотрудники музея.
       Лекция музейная - форма научно-просветительской работы, в которой
используются материалы музейных коллекций и музейной экспозиции.
       Лекторий музея - цикл музейных лекций, в которых раскрывается не
одна, а несколько тем, связанных с профилем музея и предназначен для опре-
деленной аудитории. Музейная терминология- это система терминов, употреб-
ляемых в теории и практике музейного дела, для обозначения музееведческих
понятий.
       Музей - научно-исследовательское и культурно-просветительское учре-
ждение, которое в соответствии со своими социальными функциями, осуществ-
ляет комплектование, учет, хранение, изучение и популяризацию памятников
истории и культуры и природных объектов.
       Музейная терминология- это система терминов, употребляемых в теории
и практике музейного дела, для обозначения музееведческих понятий.
       Маршрут экскурсионный- разработанный музеем порядок осмотра экс-
позиции, определяемый характером экскурсионной группы, темой экскурсии.
Маршрут экспозиционный- предусмотренный авторами порядок осмотра экс-
позиции, оптимальный с точки зрения восприятия какой-то темы или экспози-
ции в целом; разрабатывается в ходе проектирования экспозиции. Для одиноч-
ных посетителей часто создается система указателей маршрута- «начало осмот-
ра», «продолжение осмотра» и т.д. Лучшим средством организации маршрута
16