ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
47 Развитие русского права во второй половине XIX – начале XX вв. / Отв. ред. Е.А. Скрипилев.
М., 1997.
48 Реформы Александра II: Сборник / Сост. О.И. Чистяков,
Т.Е. Новицкая. М., 1998.
49 Рогалина Н.Л. Коллективизация: уроки пройденного пути. М., 1989.
50 Российское законодательство Х – ХХ вв. В 9 т. / Под ред.
О.И. Чистякова. М., 1984 – 1994.
51 Рыбаков Б.А. Киевская Русь и русские княжества (XII–XIII вв.). М., 1982.
52 Сафронов М.М. Проблемы реформ в правительственной политике России на рубеже XVIII и
XIX вв. Л., 1988.
53 Свердлов М.В. Генезис и структура феодального общества в Древней Руси. Л., 1983.
54 Сенцов А.А. Развитие Российского государства после Февральской революции 1917 г. Красно-
дар, 1994.
55 Сизиков М.И. Государство и право России в период утверждения абсолютизма (конец XVII –
первая половина XVIII вв.). М., 1994.
56 Скрынников Р.Г. Иван Грозный. М., 1983.
57 Соловьев С.М. История России с древнейших времен // Соч.: В 18 кн. М., 1988 – 1996.
58 Статут Великого княжества Литовского 1529 г. Минск, 1960.
59 Съезды Советов в документах. 1917 – 1936. I - VII. М., 1959 – 1965.
60 Троицкий С. М. Россия в XVIII в.: Сборник статей и публикаций.
61 Февральская революция 1917 г: Сборник документов и материалов / Сост. О.А. Шашкова. М.,
1996.
62 Цатурова М.К. Русское семейное право XVI – XVIII вв. М., 1991.
63 Черепнин Л.В. Образование Русского централизованного государства. М., 1978.
64 Шляпников А.Т. Канун семнадцатого года. Семнадцатый год. В 3 т. М., 1994.
65 Шмидт С.О. Становление российского самодержавия. Исследование социально-политической
истории времени Ивана Грозного. М., 1973.
66 Юшков С.В. Общественно-политический строй и право Киевского государства. М., 1949.
67 Янин В.Л. Новгородские посадники. М., 1962.
68 Янин В.Л. Социально-политическая структура Новгорода в свете археологических исследова-
ний. Новгородский исторический сборник. Л., 1982.
Предметный список литературы не ограничивает студентов в поисках других источников информа-
ции при изучении отечественной истории государства и права. Практика показывает, что каждый сту-
дент самостоятельно определяет, какой литературой он будет пользоваться при подготовке к занятиям.
Учебники и хрестоматии, указанные в списке, студенты обязаны использовать при подготовке к каждо-
му семинару. Тем более, что эти издания вполне доступны каждому из них.
Дополнительная литература позволяет более глубоко изучить проблемы, вынесенные на семинаре.
Поэтому ссылки на нее в ходе занятия всячески поощряются и стимулируются преподавателями. Сле-
довательно, студенты, каждый имеющий свои индивидуальные возможности получить в руки тот или
иной литературный источник, должны стремиться это сделать. В результате на семинаре озвучивается и
обсуждается гораздо более широкий круг воззрений на изученные вопросы. Указанная в списке допол-
нительная литература облегчает студентам поиск необходимых изданий в библиотечных каталогах, од-
нако, не обязывает студента искать конкретную книгу.
Учитывая сказанное, составители методических указаний сочли возможным не включать в планы
семинаров список литературы, и ориентируют студентов при подготовке к занятиям пользоваться об-
щим списком рекомендуемой литературы.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- …
- следующая ›
- последняя »