Составители:
23
онные человеческие ресурсы. – М.: "Сентябрь", 1995.
32. Федорова Е.А., Иванова О.И. Основные направления и организа-
ция экспертного анализа в процессе аттестации. – Великий Новгород, 1997.
33. Хомерики О.Г., Поташник М.М., Лоренсов А.В. Развитие школы
как инновационный процесс: Методическое пособие для руководителей об-
разовательных учреждений. - М.: Новая школа, 1994.
34. Шакуров Р.Х. Социально-психологические основы управления,
руководитель и педагогический коллектив. – М.: Просвещение. 1990
23 онные человеческие ресурсы. – М.: "Сентябрь", 1995. 32. Федорова Е.А., Иванова О.И. Основные направления и организа- ция экспертного анализа в процессе аттестации. – Великий Новгород, 1997. 33. Хомерики О.Г., Поташник М.М., Лоренсов А.В. Развитие школы как инновационный процесс: Методическое пособие для руководителей об- разовательных учреждений. - М.: Новая школа, 1994. 34. Шакуров Р.Х. Социально-психологические основы управления, руководитель и педагогический коллектив. – М.: Просвещение. 1990