ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
6
Задачей учебного пособия является раскрытие выделенных дидактиче-
ских единиц на простых и конкретных примерах использования библиотек
классов в Windows-приложениях на основе платформы .NET на языке C#, что
позволит студентам освоить базовые принципы и методы технологии програм-
мирования, отладки и тестирования программ на современном уровне и помо-
жет применить их в курсовом и дипломном проектировании.
Пособие состоит из введения, 4-х разделов и заключения. Введение со-
держит краткий обзор основных проблем качества программного продукта,
связанных в первую очередь с отладкой и тестированием программного обес-
печения (ПО). Заключение подводит итоги сказанному и в основном содержит
перечень проблем данной темы, которые остались за рамками пособия.
Первый раздел посвящен вопросам отладки программ, возможностям
среды и языка разработки в решении задач отслеживания и поиска программ-
ных ошибок с примерами, написанными на языке C#.
Второй раздел дает введение в основные проблемы и задачи тестирования
ПО, раскрывая терминологию и организацию тестирования.
Третий раздел полностью посвящен критериям выбора тестов. Здесь
представлены требования к идеальному тесту, четыре класса критериев и мето-
дики оценки оттестированности ПО.
Четвертый раздел представляет различные виды тестирования.
Для успешного изучения материала достаточно знание основ программи-
рования и желательны начальные навыки программирования на языке C#. Со-
ветуем ознакомиться с материалом пособий [9, 15].
Среди учебников, посвященных подготовке тестировщиков, рекомендуем
обратить внимание на книги [4, 5, 7, 10, 12], посвященные передаче опыта про-
мышленного тестирования студентам и аспирантам, выбравшим своей специ-
альностью профессиональное программирование.
Для усвоения материала рекомендуется самостоятельно воспроизвести
учебные примеры, приведенные в пособии, развивать и дополнять их новыми
функциями, а также применять изученные положения в практической работе (в
курсовом и дипломном проектировании).
Для проверки степени усвоения материала необходимо ответить на кон-
трольные вопросы и выполнить предлагаемые упражнения.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- …
- следующая ›
- последняя »
