Методические указания по организации и проведению производственной практики студентов 3 курса специальности "Маркетинг". Евстигнеева Т.В - 14 стр.

UptoLike

Рубрика: 

14
Другие общепринятые условные сокращения: т. (том), г. (город), обл.
(область), акад. (академик), доц. (доцент), проф. (профессор).
Ссылки в тексте на номер рисунка, таблицы, страницы, главы пишут со-
кращенно и без значка «», например, рис. 3, табл. 1, с. 34, гл. 2. Если указан-
ные слова не сопровождаются порядковым номером, то их следует писать в
тексте полностью, без сокращений, например, «из рисунка видно, что ...», «дан-
ные таблицы показывают, что ...» и т. д.
Ссылку в тексте на отдельный раздел работы, не входящий в строй дан-
ной фразы, заключают в круглые скобки, помещая впереди сокращение (см.).
В научных статьях встречается много перечислений (перечней), состоя-
щих как из законченных
, так и незаконченных фраз. Незаконченные фразы пи-
шутся со строчных букв и обозначаются арабскими цифрами или строчными
буквами с полукруглой закрывающейся скобкой. Существует два варианта
оформления таких фраз.
Первый вариант: перечисления состоят из отдельных слов (или неболь-
ших фраз без знаков препинания), которые пишутся в подбор с остальным тек-
стом
и отделяются друг от друга запятой.
Второй вариант: перечисления состоят из развернутых фраз со своими
знаками препинания. В таком случае перечисления чаще всего пишутся с новой
строки и отделяются друг от друга точкой с запятой.
Если части перечисления состоят из законченных фраз, то они пишутся с
абзацными отступами, начинаются с прописных
букв и отделяются друг от дру-
га точкой.
Текст всех элементов перечисления должен быть грамматически подчи-
нен основной вводной фразе, которая предшествует перечислению.
Все страницы нумеруются, начиная с титульного листа (номер страницы
на нем не проставляется). Цифра, соответствующая порядковому номеру стра-
ницы, проставляется в середине верхнего поля между знаками «тире»
или в
правом верхнем (допускается в правом нижнем) углу страницы.
Страницы с иллюстративным материалом (рисунками, схемами, диа-
граммами, таблицами и т. д.) включаются в общую нумерацию. Цифровой ма-
териал, используемый в работе, желательно приводить в виде таблиц, включае-
мых в основную часть работы или в приложение.
Таблица представляет собой такой способ
подачи информации, при кото-
ром цифровой или текстовый материал группируется в колонки, отграниченные
одна от другой вертикальными и горизонтальными линейками.
По содержанию таблицы делятся на аналитические и неаналитические.
Аналитические таблицы являются результатом обработки и анализа цифровых
значений показателей.
Как правило, после таких таблиц делается обобщение в качестве нового
(выводного) знания
, которое вводится в тексте словами: «таблица позволяет
вделать вывод, что...», «из таблицы видно, что...», «таблица позволяет заклю-
чить, что...» и т. п. Часто такие таблицы позволяют выявить и сформулировать
определенные закономерности.