ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
установить перечень антропогенных (техногенных) факторов
предприятия и определить их качественно-количественные характери-
стики, произвести ранжировку факторов по степени наносимого
ущерба природной среде в зоне влияния предприятия, выявить группу
факторов, по которым необходимо принимать природоохранные меры
в первую очередь;
установить природные объекты (природные системы и ее компо-
ненты), на которые оказывают (или будут оказывать) воздействие вы-
явленные антропогенные факторы;
оценить эффективность принимаемых предприятием
природоохранны
х мер.
Поэтому студент должен ознакомиться с производством, обращая
внимание на технологические процессы производства и производст-
венные объекты как на действующие (или потенциальные) источники
антропогенных факторов. Также необходимо ознакомиться с метода-
ми, средствами и технологиями природоохранных мер предприятия,
включая используемые средства контроля за параметрами антропо-
генных факторов и качества охраняемой окружающей природной (или
человека) среды.
Выполнив предварительный анализ антропогенных факторов, сту-
дент получает у консультанта кафедры ЭиБЖ задание на решение
экологических проблем исследуемой природно-производственной
системы. Индивидуальное задание составляется на основе материала,
собранного на практике и должно учитывать особенности:
защищаемых объектов (состояние, режимы природопользования);
проектируемой техногенной нагрузки с учетом наиболее негатив-
ных антропогенных факторов;
проектируемых изменений состояния защищаемых объектов.
При выполнении раздела необходимо использовать действующие
нормы и нормативы, правила, стандарты и руководящие документы.
Мероприятия по одному из наиболее негативных антропогенных фак-
торов разрабатывают на инженерном уровне, используя необходимые
расчеты, технологические схемы, таблицы.
В других разделах пояснительной записки студент-дипломник
обязан изложить вопросы охраны природы применительно к теме про-
екта. В соответствии с этим в разделе “Охрана природы” должны быть
ссылки на чертежи дипломного проекта и страницы пояснительной
записки, где решены эти вопросы.
29
установить перечень антропогенных (техногенных) факторов предприятия и определить их качественно-количественные характери- стики, произвести ранжировку факторов по степени наносимого ущерба природной среде в зоне влияния предприятия, выявить группу факторов, по которым необходимо принимать природоохранные меры в первую очередь; установить природные объекты (природные системы и ее компо- ненты), на которые оказывают (или будут оказывать) воздействие вы- явленные антропогенные факторы; оценить эффективность принимаемых предприятием природоохранных мер. Поэтому студент должен ознакомиться с производством, обращая внимание на технологические процессы производства и производст- венные объекты как на действующие (или потенциальные) источники антропогенных факторов. Также необходимо ознакомиться с метода- ми, средствами и технологиями природоохранных мер предприятия, включая используемые средства контроля за параметрами антропо- генных факторов и качества охраняемой окружающей природной (или человека) среды. Выполнив предварительный анализ антропогенных факторов, сту- дент получает у консультанта кафедры ЭиБЖ задание на решение экологических проблем исследуемой природно-производственной системы. Индивидуальное задание составляется на основе материала, собранного на практике и должно учитывать особенности: защищаемых объектов (состояние, режимы природопользования); проектируемой техногенной нагрузки с учетом наиболее негатив- ных антропогенных факторов; проектируемых изменений состояния защищаемых объектов. При выполнении раздела необходимо использовать действующие нормы и нормативы, правила, стандарты и руководящие документы. Мероприятия по одному из наиболее негативных антропогенных фак- торов разрабатывают на инженерном уровне, используя необходимые расчеты, технологические схемы, таблицы. В других разделах пояснительной записки студент-дипломник обязан изложить вопросы охраны природы применительно к теме про- екта. В соответствии с этим в разделе “Охрана природы” должны быть ссылки на чертежи дипломного проекта и страницы пояснительной записки, где решены эти вопросы. 29
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- …
- следующая ›
- последняя »