Математические методы в историческом исследовании. Федорова Н.А. - 25 стр.

UptoLike

Составители: 

мы констатируем разброс количественных характеристик, что го-
ворит об отсутствии связи между признаками.
Пример 2.3:
Группировка рабочих по стажу на данном предприятии и
общему стажу работы по найму.
общий стаж
до 1 г.
1-8
8-10
20-30
30-40
40 и более
Стаж на данном предприятии
до 1
49
16
1
_
_
-
1-5
_
9
7
3
-
5-10
-
2
4
13
11
7
10-15
-
-
1
10
12
5
15-20
-
-
1
4
9
12
20 и более
-
-
1
7
6
Приведенный пример показывает, что данные концентриру-
ются по диагонали таблицы (концентрация может выражаться
также скоплением наиболее крупных значений признака около
диагонали). Это говорит о наличии существенной, тесной связи
между признаками. Направление диагонали свидетельствует о
характере выявленной связи(таблица читается так же, как текст
- слева направо, и наш взгляд, читая данные по строчкам посте-
пенно движется из верхнего левого угла таблицы в нижний пра-
вый ее угол, т.е. идет по диагонали таблицы сверху вниз) Если
диагональ идет сверху вниз (см. пример 2.3), то связь - прямая;
снизу вверх - обратная.
Прямая связь означает, что увеличение значений одного
признака (факторного) ведет за собой увеличение значений второ-
го (результативного). При обратной связи росту значений фактор-
ного признака соответствует уменьшение значений результа-
тивного признака.
Метод группировки позволяет примерно определить роль
того или иного признака в изучаемом явлении, силу его влияния
23
мы констатируем разброс количественных характеристик, что го-
ворит об отсутствии связи между признаками.
     Пример 2.3:
     Группировка рабочих по стажу на данном           предприятии и
общему стажу работы по найму.

                            Стаж на данном предприятии
 общий стаж     до 1       1-5    5-10    10-15     15-20   20 и более
    до 1 г.         49      _       -       -         -         -
     1-8            16      9       2       -         -
     8-10           1       7      4        1         1         -
    20-30           _       3      13       10        4         1
    30-40           _              11       12        9         7
  40 и более        -       -       7       5        12         6

     Приведенный пример показывает, что данные концентриру-
ются по диагонали        таблицы (концентрация может выражаться
также скоплением наиболее крупных значений          признака    около
диагонали). Это говорит о наличии существенной, тесной связи
между признаками.        Направление диагонали свидетельствует о
характере выявленной связи(таблица читается так же,         как текст
- слева направо, и наш взгляд, читая данные по строчкам посте-
пенно движется из верхнего левого угла таблицы в нижний пра-
вый ее угол, т.е. идет по диагонали таблицы сверху вниз)            Если
диагональ идет сверху вниз (см. пример 2.3), то связь - прямая;
снизу вверх - обратная.
     Прямая связь означает,      что увеличение значений одного
признака (факторного) ведет за собой увеличение значений второ-
го (результативного). При обратной связи росту значений фактор-
ного признака соответствует      уменьшение       значений результа-
тивного признака.
     Метод группировки      позволяет    примерно определить роль
того или иного признака в изучаемом явлении, силу его влияния

                                                                      23