ВУЗ:
Советы студентам
Создание сборочных чертежей и выполнение эскизов и рабочих чертежей
деталей с натуры и по чертежам общего вида – очень трудоемкий процесс, по-
этому необходимо так организовать свою работу, чтобы не выбиваться из гра-
фика учебного процесса.
Черчение – это язык инженера и как при изучении иностранного языка не-
обходимы регулярные занятия, так и при изучении черчения необходимо каж-
дый день чертить не менее часа. Кроме того, для более рационального исполь-
зования аудиторного времени необходимо научиться такой подготовительной
операции, как составление черновиков деталей, узлов и изделий, которые пред-
стоит чертить.
При выполнении черновиков продумывают содержание чертежа, выявляют
неясные места. Определяют вопросы, на которые надо найти ответы в литера-
туре или получить разъяснения у преподавателя.
Вначале такие черновики лучше выполнять с помощью чертежных инст-
рументов на бумаге в клетку, тщательно придерживаясь масштаба, в котором
будет выполнен чертеж. Позднее, когда появятся навыки, можно перейти к чер-
тежам, выполненным в виде эскиза (в глазомерном масштабе и "от руки", без
применения чертежных инструментов).
При таком подходе к изучению предмета студенты приобретают необхо-
димые навыки эскизного проектирования, которые впоследствии пригодятся не
только при выполнении курсовых и дипломных работ, но и в дальнейшей тру-
довой деятельности.
4
Советы студентам Создание сборочных чертежей и выполнение эскизов и рабочих чертежей деталей с натуры и по чертежам общего вида – очень трудоемкий процесс, по- этому необходимо так организовать свою работу, чтобы не выбиваться из гра- фика учебного процесса. Черчение – это язык инженера и как при изучении иностранного языка не- обходимы регулярные занятия, так и при изучении черчения необходимо каж- дый день чертить не менее часа. Кроме того, для более рационального исполь- зования аудиторного времени необходимо научиться такой подготовительной операции, как составление черновиков деталей, узлов и изделий, которые пред- стоит чертить. При выполнении черновиков продумывают содержание чертежа, выявляют неясные места. Определяют вопросы, на которые надо найти ответы в литера- туре или получить разъяснения у преподавателя. Вначале такие черновики лучше выполнять с помощью чертежных инст- рументов на бумаге в клетку, тщательно придерживаясь масштаба, в котором будет выполнен чертеж. Позднее, когда появятся навыки, можно перейти к чер- тежам, выполненным в виде эскиза (в глазомерном масштабе и "от руки", без применения чертежных инструментов). При таком подходе к изучению предмета студенты приобретают необхо- димые навыки эскизного проектирования, которые впоследствии пригодятся не только при выполнении курсовых и дипломных работ, но и в дальнейшей тру- довой деятельности. 4
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- …
- следующая ›
- последняя »