Теория систем и системный анализ. Фетисов В.Г. - 3 стр.

Кафедра: Математика УП:351400-4-123_R.pli                                                                Стр. 3

                                         1 Цели и задачи дисциплины
   1.1Цели - изучить новые подходы качественной теории систем, базирующейся на системном анализе состояния
      прикладных информационных технологий, закономерностей функционирования и развития систем,
   1.2методов и моделей теории систем и др. и, как результат, принятию оптимальных управленческих решений
      применительно к системам массового обслуживания,
   1.3управления запасами, информационных ресурсов для организаций сферы быта и услуг.
   1.4Задачи - рассмотреть аналитический математический аппарат современных методов системного анализа при
      построении и разработке моделей информационных процессов,
   1.5основные подходы при системном описании экономического анализа, теоретические основы оценки сложных
      экспертиз, основные типы шкал измерения в системах,
   1.6показатели и критерии оценки сложных систем, методы качественного и количественного оценивания
      функционирования систем,
   1.7основы развития систем организационного управления, основные элементы теории математического
      прогнозарования и идентификации систем.

                           2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины
       2.1Студент должен иметь представление:
     2.1.1О месте и роли качественной теории систем и закономерностях их функционирования и их развития;
     2.1.2Об информационном подходе к анализу и синтезу систем, об основных принципах современного
          системного анализа;
     2.1.3О месте и роли систменого подхода и системного анализа при классификации видов информационных
          технологий и их реализации в отрасли;
     2.1.4Об основных принципах и методологии системного математического моделирования информационных
          процессов;
     2.1.5О системном подходе к организации информационных процессов, построении баз данных, системах
          передачи текстовой и графической информации к базам данных;
     2.1.6О возможностях системного анализа при принятии оптимальных управленческих решений в сервисе;
     2.1.7Об оптимальном выборе основных критериев функционирования систем и ситуационном анализе на основе
          системного подхода в информационных процессах и последующем прогнозировании хода процесса.
       2.2Студент должен знать и уметь:
     2.2.1Основы линейной алгебры и дискретной математики, а также их приложений к экономическим процессам;
     2.2.2Основы теории вероятностей, матемтической статистики и их приложений в экономике и теории
          управления;
     2.2.3Основные экономико-математические методы и модели и их приложения к информационным процессам;
     2.2.4Элементы количественных расчетов при принятии управленческих решений в сервисе.
       2.3Студент должен иметь навыки:
     2.3.1Использования экономико-математического моделирования при принятии оптимальных управленческих
          решений в сфере сервиса;
     2.3.2Использование компьютерной техники при ситуационном анализе на основе системного подхода;
     2.3.3Выбора основных критериев функционирования экономической системы в сервисе.

                                 3 Объем дисциплины и виды учебной работы

 Вид занятий      1       2       3        4        5    6       7       8       9      10      11      Итого
               ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД
Лекции                                18       16                                                            34
Лабораторные                                   16                                                            16
Практические
КСР                                    2        4                                                               6
Семинары
Другие виды
АЗ
Ауд. занятия                          20       36                                                            56
РГЗ
Реферат
Курсовой
пр./раб.
Другие виды
СР                                    44       30                                                            74
Сам. работа                           44       30                                                            74
Итого                                 64       66                                                           130
Примечание. Ячейки колонок "ППД" заполняются только при наличии примерной программы
дисциплины

13:13:34 22.03.2006                                                                                  Математика