ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
Религиозное мировоззрение. Особенности религиозного мировоззрения и
его основные характеристики. Определение религиозного мировоззрения,
основные формы его существования, характеристика их содержания. Место
религиозного мировоззрения в жизни человека и современного общества.
Понятие добра и зла, идея Бога. Религиозное мировоззрение как основа
культуры человека и общества.
Философское мировоззрение. Проблема происхождения философии, две
основных концепции возникновения
философского знания. Понятие научной
революции и смена стилей мышления в истории культуры и философии.
Западная и восточная традиция философствования. Специфика русской
философии.
Философия как наука и мировоззрение. Специфика философского знания.
Основной вопрос философии и формы его развития в истории философии.
Характеристика основных философских направлений. Основные этапы развития
философии и их
основные характеристики.
Диалектика и метафизика – как два основных метода философствования.
Метафизика в истории философии, ее роль в становлении и развитии науки.
Принципы метафизики. Диалектика как теория развития. Принципы, законы и
категории диалектики.
Взаимоотношение философии, науки и искусства. Философия как
теоретическая форма осмысления развития культуры.
Тема 2. Учение о бытии. 6ч)
Понятие бытия. Развитие учения о бытии в истории философии. Основные
уровни бытия и основания их выделения.
Уровень объективной реальности. Развитие учения о материи в истории
философии. Определение материи. Развитие учения о движении, пространстве,
времени, как атрибутах материи, в истории философии.
Уровень субъективной реальности. Развитие и постановка проблемы
идеального в философии. Основные подходы
к ее решению. Концепции Э.В.
Ильенкова, Д.И. Дубровского, В.А. Лифшица и Д.В. Пивоварова.
Уровень трансцендентальной реальности. Понятие духа. История
развития взглядов на природу духа в философии. Необходимость признания
существования духа для философского обоснования сущности и содержания
бытия.
Понятие субстанции. Понятие научной картины мира и ее роль
в развитии
современной культуры. Научная картина мира и ее основные положения.
Принципы индустриальной картины мира. Постиндустриальная картина мира,
ее основные идеи их роль в развитии современной науки.
.
Тема 3. Философское учение о человеке.( 4 ч)
Развитие взглядов на человека в истории философии. Основные модели
понимания природы и сущности человека в современной философии. Человек
как целостность. Уровневая концепция целостности человека, ее основное
содержание. Место человека в мире и смысл его существования. Проблема
антропосоциогенеза.
Религиозное мировоззрение. Особенности религиозного мировоззрения и его основные характеристики. Определение религиозного мировоззрения, основные формы его существования, характеристика их содержания. Место религиозного мировоззрения в жизни человека и современного общества. Понятие добра и зла, идея Бога. Религиозное мировоззрение как основа культуры человека и общества. Философское мировоззрение. Проблема происхождения философии, две основных концепции возникновения философского знания. Понятие научной революции и смена стилей мышления в истории культуры и философии. Западная и восточная традиция философствования. Специфика русской философии. Философия как наука и мировоззрение. Специфика философского знания. Основной вопрос философии и формы его развития в истории философии. Характеристика основных философских направлений. Основные этапы развития философии и их основные характеристики. Диалектика и метафизика – как два основных метода философствования. Метафизика в истории философии, ее роль в становлении и развитии науки. Принципы метафизики. Диалектика как теория развития. Принципы, законы и категории диалектики. Взаимоотношение философии, науки и искусства. Философия как теоретическая форма осмысления развития культуры. Тема 2. Учение о бытии. 6ч) Понятие бытия. Развитие учения о бытии в истории философии. Основные уровни бытия и основания их выделения. Уровень объективной реальности. Развитие учения о материи в истории философии. Определение материи. Развитие учения о движении, пространстве, времени, как атрибутах материи, в истории философии. Уровень субъективной реальности. Развитие и постановка проблемы идеального в философии. Основные подходы к ее решению. Концепции Э.В. Ильенкова, Д.И. Дубровского, В.А. Лифшица и Д.В. Пивоварова. Уровень трансцендентальной реальности. Понятие духа. История развития взглядов на природу духа в философии. Необходимость признания существования духа для философского обоснования сущности и содержания бытия. Понятие субстанции. Понятие научной картины мира и ее роль в развитии современной культуры. Научная картина мира и ее основные положения. Принципы индустриальной картины мира. Постиндустриальная картина мира, ее основные идеи их роль в развитии современной науки. . Тема 3. Философское учение о человеке.( 4 ч) Развитие взглядов на человека в истории философии. Основные модели понимания природы и сущности человека в современной философии. Человек как целостность. Уровневая концепция целостности человека, ее основное содержание. Место человека в мире и смысл его существования. Проблема антропосоциогенеза.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- …
- следующая ›
- последняя »