Составители:
100
101101
2
→ ( )
10
100110
2
→ ( )
10
2. Составить схему алгоритма решения следующей задачи:
1 вариант:
⎪
⎩
⎪
⎨
⎧
>
≤<−
≤−−
=
25
201
01
2
2
zеслиz
zеслиz
zеслиz
y
2
вариант:
⎪
⎩
⎪
⎨
⎧
>−
≤≤+
<+
=
114
1012
01
2
xеслиx
xеслиx
xеслиx
y
3.Составить алгоритм и разработать программу на языке Бейсике:
1 вариант:
∑
=
+
−
5
1
2
)1(
k
k
k
2 вариант:
∑
=
+
6
0
24
1
k
k
Самостоятельная работа № 1.
1. Даны множества
А={0,1,2,3,4} В={3,4,5,6} С={−4,−3,3,4} Найти:
1 вариант. (А∪В)∩С
2 вариант. (А∩В)∪С
2.
Элементы множеств Х и У находятся в отношении у=х−3. Постройте
график данного отношения, если
1 вариант. Х=[−2,2], У=
R
2 вариант. Х=[0,3], У=
R
3. Решите задачу.
1 вариант.
В корзине лежат 12 яблок и 10
апельсинов. В каком случае име-
ется большая свобода выбора:
если до этого уже взято яблоко
или взят апельсин.
2 вариант.
На вершину горы ведет 5
дорог. Сколькими спо-
собами турист может
подняться на гору и
спуститься с нее.
4. Докажите методом математической индукции:
1+3+5+…+(2к − 1) = к
2
(к∈N)
Самостоятельная работа № 2.
1. Перевести из одной системы счисления в другую:
1 вариант.
85
10
→ ( )
2
100110
2
→ ( )
10
85
10
→ ( )
16
85
10
→ ( )
8
2 вариант.
125
10
→ ( )
2
101010
2
→ ( )
10
58
10
→ ( )
8
58
10
→ ( )
16
2. Написать программу вычисления заданного выражения на языке Basic
для произвольного значения х и заданных значений а,b,c,d.:
1 вариант.
dc
bxa
y
+
−
=
)(
2 вариант. )1( bd
c
a
y −+=
4.2 Примерный перечень вопросов для самостоятельной работы
1 Аксиоматический метод в математике
2 Модели системы аксиом
3 Аксиоматика множества натуральных чисел
4 Строение теоремы
100 1011012 → ( )10 1001102 → ( )10 2. Составить схему алгоритма решения следующей задачи: 1 вариант: 2 вариант: ⎧ −1− z 2 если z≤0 ⎧ x 2 + 1 если x<0 ⎪ ⎪ y = ⎨ z 2 − 1 если 0 < z ≤ 2 y = ⎨2 x + 1 если 0 ≤ x ≤ 1 ⎪ 5 z если ⎪ 4 x − 1 если x >1 ⎩ z>2 ⎩ 3.Составить алгоритм и разработать программу на языке Бейсике: 5 (−1) k 6 1 1 вариант: ∑ k =1 k + 2 2 вариант: ∑4 k =0 k +2 Самостоятельная работа № 1. 1. Даны множества А={0,1,2,3,4} В={3,4,5,6} С={−4,−3,3,4} Найти: 1 вариант. (А∪В)∩С 2 вариант. (А∩В)∪С 2. Элементы множеств Х и У находятся в отношении у=х−3. Постройте график данного отношения, если 1 вариант. Х=[−2,2], У=R 2 вариант. Х=[0,3], У=R 3. Решите задачу. 1 вариант. 2 вариант. В корзине лежат 12 яблок и 10 На вершину горы ведет 5 апельсинов. В каком случае име- дорог. Сколькими спо- ется большая свобода выбора: собами турист может если до этого уже взято яблоко подняться на гору и или взят апельсин. спуститься с нее. 4. Докажите методом математической индукции: 1+3+5+…+(2к − 1) = к2 (к∈N) Самостоятельная работа № 2. 1. Перевести из одной системы счисления в другую: 1 вариант. 2 вариант. 8510 → ( )2 12510 → ( )2 1001102 → ( )10 1010102 → ( )10 8510 → ( )16 5810 → ( )8 8510 → ( )8 5810 → ( )16 2. Написать программу вычисления заданного выражения на языке Basic для произвольного значения х и заданных значений а,b,c,d.: a ( x − b) a 1 вариант. y = 2 вариант. y = + d (1 − b) c+d c 4.2 Примерный перечень вопросов для самостоятельной работы 1 Аксиоматический метод в математике 2 Модели системы аксиом 3 Аксиоматика множества натуральных чисел 4 Строение теоремы
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- …
- следующая ›
- последняя »