Методические рекомендации для лабораторных занятий по изучению раздела общей физики "Механика". Филимонова Л.В - 20 стр.

                                    20


     ема этого тела? Правильно ли говорить, что плотность есть масса, за-
     ключенная в единице объема? Можно ли сказать, что удельный вес
     численно равен весу единицы объема тела (например, 1 см3), а плот-
     ность численно равна массе в единице объема?
7.   Плотность тела равна 7,8 г/см3. Выразите эту же плотность в кг/дм3 и в
     т/м3.
8.   Зависит ли плотность от географической широты и высоты над уров-
     нем моря? А удельный вес? Как можно представить себе наличие та-
     кой зависимости??


               Содержание экспериментальных заданий.
Задание 1. Изучение технических характеристик лабораторных весов и
правил пользования ими.
1) Изучите по техническому паспорту название, тип и принцип устрой-
    ства, основные характеристики лабораторных весов. Найдите величи-
    ну вносимой ими инструментальной погрешности и сформулируйте
    возможные причины ее появления.
2) Ознакомьтесь и общими приемами и правилами взвешивания приме-
    нительно к данным весам.
Задание 2. Измерение массы исследуемого образца.
1) Выберите образец для определения его плотности и один из вышеопи-
    санных методов взвешивания.
2) В соответствии с общими приемами взвешивания (п.2) Задания1) най-
    дите массу данного тела. Отразите в тетради следующие моменты
    взвешивания: положение стрелки при равновесии ненагруженных и
    нагруженных весов; поштучный перечень использованных разновесов
    с указанием их массы и объема; формулу для учета поправок. Приме-
    ните формулы (5) и (7).
3) Вычислите абсолютную погрешность полученного результата измере-
     ния массы образца Δmтела , просуммировав инструментальную по-
    грешность, погрешность отсчета, погрешность при внесении поправки
    на выталкивание в воздухе (учет или не учет объема гирь).
Задание 3. Измерение объема исследуемого образца.