Составители:
Рубрика:
- 3 -
Введение
Усвоение теоретического материала по физике осуществляется полнее и проч-
нее в процессе решения задач, т.к. в ходе разрешения задачных ситуаций те или иные
теоретические знания становятся насущной необходимостью. При этом раскрывается с
разных сторон практическая значимость физических знаний, и устанавливаются грани-
цы применимости физических теорий.
В этой связи, главная цель, поставленная в данном пособии, состоит в том, что-
бы как можно полнее показать пути использования и способы применения на практике
теоретического материала из раздела «МКТ и термодинамика», изучаемого на лекциях
по общей и экспериментальной физике на физико-математическом факультете. Изло-
женный материал нацелен на решение следующих дидактических задач:
- глубокое усвоение и закрепление в памяти студентов основных теоретических
положений и законов по указанному разделу физики;
- формирование практических умений и навыков применения теории в процессе
решения задач;
- знакомство с различными математическими приемами и способами получения
решения физической задачи в общем виде;
- привлечение для вычислений различных информационных технологий.
Предлагаемое пособие содержит материал по 6-ти темам практических занятий
по общей и экспериментальной физике (согласно рабочей программе), включая:
1) предлагаемые студентам для теоретической подготовки к занятиям вопросы; 2) под-
робные методические указания по решению широкого спектра задач, 3) задачи для са-
мостоятельного решения. В конце пособия имеются приложения, содержащие допол-
нительный материал, перечень основных обозначений и используемых формул, спра-
вочные таблицы и данные.
Предлагаемые для самостоятельного решения задачи могут служить материалом
для семестровых заданий по усмотрению преподавателя.
Данное пособие содержит весь необходимый минимум материала для подготов-
ки студентов к практическим занятиям по выбранным темам, не требует использования
и поиска дополнительных литературных источников, и тем самым экономит время, от-
водимое студентам для усвоения программного материала по данной дисциплине.
-3-
Введение
Усвоение теоретического материала по физике осуществляется полнее и проч-
нее в процессе решения задач, т.к. в ходе разрешения задачных ситуаций те или иные
теоретические знания становятся насущной необходимостью. При этом раскрывается с
разных сторон практическая значимость физических знаний, и устанавливаются грани-
цы применимости физических теорий.
В этой связи, главная цель, поставленная в данном пособии, состоит в том, что-
бы как можно полнее показать пути использования и способы применения на практике
теоретического материала из раздела «МКТ и термодинамика», изучаемого на лекциях
по общей и экспериментальной физике на физико-математическом факультете. Изло-
женный материал нацелен на решение следующих дидактических задач:
- глубокое усвоение и закрепление в памяти студентов основных теоретических
положений и законов по указанному разделу физики;
- формирование практических умений и навыков применения теории в процессе
решения задач;
- знакомство с различными математическими приемами и способами получения
решения физической задачи в общем виде;
- привлечение для вычислений различных информационных технологий.
Предлагаемое пособие содержит материал по 6-ти темам практических занятий
по общей и экспериментальной физике (согласно рабочей программе), включая:
1) предлагаемые студентам для теоретической подготовки к занятиям вопросы; 2) под-
робные методические указания по решению широкого спектра задач, 3) задачи для са-
мостоятельного решения. В конце пособия имеются приложения, содержащие допол-
нительный материал, перечень основных обозначений и используемых формул, спра-
вочные таблицы и данные.
Предлагаемые для самостоятельного решения задачи могут служить материалом
для семестровых заданий по усмотрению преподавателя.
Данное пособие содержит весь необходимый минимум материала для подготов-
ки студентов к практическим занятиям по выбранным темам, не требует использования
и поиска дополнительных литературных источников, и тем самым экономит время, от-
водимое студентам для усвоения программного материала по данной дисциплине.
