Методические указания для практических занятий по общей и экспериментальной физике. Часть третья. Электричество. Филимонова Л.В. - 101 стр.

                       Практическое занятие № 7.
                    Тема: Ток в электролитах и газах.



                  Вопросы для подготовки к занятию.

 1. Какие растворы проводят электрический ток? Почему? Что такое элек-
     тролитическая диссоциация? Что называется рекомбинацией?
 2. Что является носителями тока в жидком проводнике? Какие величины ха-
     рактеризуют их свойства как носителей тока?
 3. Что называется электролизом? В чем различие между процессами перено-
     са заряда в твердом проводнике и жидком электролите?
 4. Выполняется ли закон Ома в растворах электролитов? В каком виде? За-
     пишите и поясните входящие величины.
 5. Сформулируйте и запишите законы Фарадея для электролиза.
 6. Что называется электрохимическим эквивалентом вещества и его химиче-
     ским эквивалентом? Что такое килограмм-эквивалент вещества?
 7. Поясните физический смысл постоянной Фарадея.
 8. Опишите процессы рождения носителей тока в газе?
 9. Какова роль внешнего ионизатора? Что такое «ток насыщения»?
 10. При каких условиях протекает несамостоятельный газовый разряд?
 11. Когда начинается самостоятельный газовый разряд?



          Некоторые замечания к теоретическому материалу.

      Электролитами называются вещества, молекулы которых состоят из ио-
нов противоположных знаков, удерживаемых друг около друга кулоновскими
силами притяжения. Основными представителями электролитов, широко ис-
пользуемыми в технике, являются водные растворы неорганических кислот,
солей и щелочей.
      Прохождение электрического тока через электролит сопровождается
выделением веществ на электродах. Это явление получило название электро-
лиза.


                                 101