Мировая экономика. Филиппова И.А - 5 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

1.1 Цели и задачи изучения дисциплины
Главная цель курса дать студентам необходимые знания и представления о
хозяйственной жизни и проблемах мировой экономики, научить некоторым спо-
собам и приемам экономического анализа и показать возможность их использова-
ния на практике. Курс выполняет в отношении областей других научных знаний
объяснительную, прогнозную и рекомендательную функции.
1.2 Краткая характеристика дисциплины, ее место в учебном процессе
Содержание курса не претендует на изложение всех имеющихся концепций
и положений в области экономических знаний и не содержит «рецептов» решения
всех экономических проблем. Курс рассчитан на освоение навыков и инструмен-
тов практического анализа, поэтому изучение любой концепции совмещается, по
возможности, с показом ее прикладного значения и расчета основных показателей.
1.3 Связь с предшествующими дисциплинами
Такие дисциплины, как отечественная история, политология, правоведение,
философия, социология, высшая математика, общая экология, экономическая тео-
рия обеспечивают успешное изучение курса экономики.
1.4 Связь с последующими дисциплинами
Курс экономики необходим для успешного изучения таких дисциплин, как
аудирование, экономика предприятий, валютный рынок и валютные отношения,
иностранные инвестиции.
1.5 Требования к уровню освоения дисциплины
После завершения курса студенты должны:
1. Владеть основными концепциями курса и использовать их для обсужде-
ния проблем поведения фирм, потребителей и государства на международных
рынках;
2. Уметь решать типичные задачи, строить простейшие графики и объяснять
тестовые задания по основным темам курса;
3. Рассчитывать основные экономические показатели, индексы, интерпрети-
ровать их соотношение и делать выводы по проведенному анализу;
4. Определять факторы, стимулирующие соперничество или сотрудничество
агентов на рынках;
5. Анализировать различные способы интернационализации хозяйства и
влиянии избранного способа на экономическую эффективность.
4
6. Функция импорта представлена в виде 1М = 100 + 0,2У. Если доход (У)
составляет 500 денежных единиц, дефицит торгового баланса равен 50 денежным
единицам, величина экспорта составит в денежных единицах...
• 50;
• 0;
• 100;
• 150.
7. Предположим, споткурс фунта равен форвардному 90дневному курсу и
составляет $1,65; процентная ставка в США равна 10%, в Великобритании 6%.
Используя концепцию покрытого процентного арбитража, объясните, что про-
изойдет со споткурсом фунта, 90дневным форвардным курсом фунта, процент-
ной ставкой в США и процентной ставкой в Великобритании, если на этот рынок
выйдут арбитры.
8. Даны котировки:
Рубль/доллар 30,5123 30,5143
Евро/доллар 0,8426 0,8436
Клиент желает продать российскому банку евро за рубли.
Как валютный дилер рассчитывает курс покупки евро и каков этот курс?
9. Даны котировки:
Рубль/доллар 30,5123 30,5143
Евро/доллар 0,8426 0,8436
Клиент желает приобрести за рубли у российского банка евро.
Как валютный дилер рассчитывает курс продажи евро и каков этот курс?
10. В эпоху золотого стандарта Россия задолжала Англии золото на 50 тыс.
фунтов стерлингов. После погашения долга Россией Англия задолжала золото
России на 100 тыс. руб. Монета достоинством 1 руб. содержала 1 г чистого золота,
монета достоинством 1 фунт стерлинг содержала 10 г чистого золота. Стоимость
транспортировки золота и чеканки монет составляла 1 копейку за 1 грамм.
Вопрос: Определите золотые точки.
53

Страницы