Методические рекомендации по выполнению письменных работ - 4 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ЯрГУ | Ярославль

Составители: 

Рубрика: 

Методические рекомендации по выполнению письменных работ
4
ВВЕДЕНИЕ
Письменные задания — ваши первые исследовательские работы. Они имеют большое
значение в формировании профессионализма. Каждая из них — это самостоятельное, научно-
прикладное исследование и является одной из форм отчетности и контроля знаний студентов,
доказательство знаний по избранной проблеме, творческое осмы сление соответствующей
научной мысли.
Рефераты, и курсовые работы являются важнейшим средством изучения учебных
дисциплин, повышения теоретического и методического уровня профессиональных знаний
студентов.
Выполн ение письменных заданий поможет Вам поэтапно включиться в учебно-
исследовательскую, а зате м в научно-исследовательскую работу (УИРС и НИРС), которая
способствует формированию творческих каче ств и творческого отношения к своей профессии.
Курсовая работа — глубокое и объемное исследование избранной проблемы, это первая
ступенька в овладении методикой исследовательской работы. Именно эта работа поможет Вам
расширить, обобщить и систематизировать знания по изучаемой проблеме. Вы овладеете
современными методами поиска, обработки и использования информации, освоите некоторые
методы исследовате льской работы.
Данные методические рекомендации, предназначенные для студентов физического
факультета, имеют целью помочь им освоить важнейшие этапы подготовки, написания и
защиты курсовых работ. Кроме того, они могут служить пол езным руководством при под-
готовке докладов к семинарам, написании рефератов по различным дисциплинам.
При подготовке материалов автор использовал методические р еком ендации, изданные
различными вузами РФ, а также [
1
,
2
,
3
,
4
].
Более подробную информацию можно получить, используя государственные стандарты:
-
ГОСТ 2.105-95 Общие треб ования к текстовым докуме нтам.
-
ГОСТ 7.1-84 Библиографическое описание документа. Общие требования и правила
составления
РЕФЕРАТ
Реферат (от латинского refero — сообщаю) — краткое изложение в письменном виде или в
форме публичного доклада содержания научного труда (трудов), литературы по теме.
Это самостоятельная научно-исследовательская работа студента, где раскрывается суть
исследуе мой студентом проблемы, изложение материала носит проблемн о-тематический
характер, показываются различные точки зрения, а также собственные взгляды на проблему.
Содержание реферата должно быть логичн ым. Объе м реферата колеблется от 5 до 15
машинописных страниц.
Прежде чем выбрать тему реферата, определите свой интерес, над какой проблемой Вы
хотели бы поработать, более глубоко изучить, и сформулируйте тему. Перед началом работы
над рефератом следует наметить небольшой план и подобрать литературу. Прежде всего,
воспользуйтесь литературой, рекомен дованной учебной программой, а затем расширьте список
источников, не забудьте использовать реферативные и специальные журналы, где Вы найдете
новейшую научную информацию.
Структуре и оформление реферата:
1.
Титульный
лист (см. Приложение 1).
2.
План-оглавление.
3.
Введение.
Дается постановка вопроса, объясняется выбор темы, ее актуальность и значимость,
указываются цель и задачи реферата, дается характеристика используемой литературы..
4.
Основная часть.
Состоит из нескольких разделов. Каждый раздел основной части раскрывает отдельную
проблем у или одну из ее сторон и логически является продолжением предыдущего.
5.
Заключение.
Подводятся итоги или дается обобщенный вывод по теме реферата, даются рекомендации.

Страницы