Моделирование систем в среде BpWin. Гаибова Т.В - 9 стр.

        1) выбор блока диаграммы;
        2) рассмотрение объекта, определенного этим блоком;
        3) создание новой диаграммы;
        4) выявление недостатков новой диаграммы;
        5) создание альтернативных декомпозиции;
        6) корректировка новой диаграммы;
        7) корректировка всех связанных с ней диаграмм.
        Шаги 1-3 представляют созидательную часть процесса. Выполняя
их, аналитик концентрирует свои усилия, связанные с выявлением новой
информации об объекте, на более высоком уровне детализации, чтобы
достичь ясности изложения. Шаги 4-7 составляют этап саморецензи-
рования, в ходе которого аналитик, создав новую диаграмму, проверяет,
какую она несет информацию и в каком она находится отношении с роди-
тельской диаграммой. Затем в созданную диаграмму и соответственно в
связанные с ней диаграммы вносятся изменения, чтобы достичь ясности
для других.
        Декомпозиция начинается с чтения диаграммы АО и определения
самого содержательного блока. Это такой блок, декомпозиция которого
выявит многие аспекты диаграммы АО и будет оказывать большое
влияние на будущие декомпозиции других блоков этой диаграммы. При
выборе самого содержательного блока следует учитывать доминирование,
функциональную сложность и понятность. Лучшим не обязательно будет
блок, наиболее трудный для понимания. Лучшим блоком для первой
декомпозиции будет тот, который позволит наиболее глубоко проникнуть
в суть рассматриваемой системы.
        Затем составляется список данных со всех дуг, касающихся блока,
используя ICOM-кодирование для того, чтобы не потерять какие-либо
интерфейсные данные. Этот список теперь улучшается благодаря
декомпозиции первоначальных данных или введению новых, тесно
связанных данных. Далее, на основе списка данных составляем список
функций, придерживаясь функции, соответствующей блоку верхней
диаграммы. Стремитесь ограничиваться разумным уровнем сложности при
объединении функций и данных: четыре-пять функциональных блоков, как
правило, лучше всего. Слишком много данных и функций часто содержат
слишком много информации. Это приводит к запутанным диаграммам. А
небольшое число блоков дает слишком мало, и диаграмма становится
почти бесполезной. Проверьте также, во всех ли отношениях написанные
вами слова адекватны объекту, определенному блоком и его граничными
дугами на родительской диаграмме.
        Новая диаграмма строится аналогично диаграммам АО и А-0.
Блоки размещаются в соответствии с доминированием (т.е. согласно
взаимным ограничениям блоков), затем создаются основные дуги,
представляющие ограничения, потом внешние и, наконец, внутренние
дуги.


                                                                      9