Информатика. Галыгина И.В - 6 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

ПРЕДИСЛОВИЕ
Цель дисциплины "Информатика"
Цель дисциплины – формирование у обучаемых понимания информационной сущности решаемых профессиональных
задач, роли и места компьютера и телекоммуникационных систем в профессиональной деятельности экономиста. Выработка
навыков и умений в определении основных этапов постановки и решения профессиональных задач с помощью современных
информационных технологий, а именно:
• формирование умений работы с информацией разного вида на базе широкого использования междисциплинарных
связей и знаний, полученных при изучении профильных дисциплин;
• формирование умений интегрированного использования информационных технологий (ИТ) для решения реальных,
профессионально-ориентиро-
ванных, неформализованных задач;
• формирование умений самостоятельно овладевать ИТ.
Знакомство с методами и средствами информационного моделирования (в том числе основами алгоритмизации и
программирования) в профессиональной деятельности экономиста.
Задачи дисциплины
В результате изучения данной дисциплины студент должен знать:
• основные объекты, разделы и методы изучения науки информатики;
• сферы применения, назначение, историю развития информатики;
• основные подходы к определению понятия "информация";
• виды и свойства информации,
• основные подходы к измерению информации;
• носители информации;
• основные информационные процессы;
• принципы кодирования и декодирования информации;
• классификацию систем счисления;
• основные этапы развития вычислительной техники, поколения ЭВМ;
• классификацию компьютеров;
• архитектуры компьютера;
• основные устройства компьютера, классификацию, принципы работы, характеристики;
• программное обеспечение компьютера (ПО), классификация ПО;
• понятие информационной технологии и ее составляющих;
• представление текстовой, графической, числовой, звуковой информации в памяти персонального компьютера (ПК);
• программные средства для обработки информации различного вида;
• основные виды информационных систем;
• файловую систему.
Студент должен уметь:
• анализировать объект с точки зрения различных подходов к определению понятия информации;
• выделять носитель информации и определять, является ли сигнал, передающий информацию, дискретным или
непрерывным;
• выделять свойства информации;
• измерять информацию в соответствии с объемным и вероятностным подходами;
• выражать информационный объем сообщения в различных единицах измерения;
• решать задачи на кодирование и декодирование информации;
• дискретизировать графические изображения;
• выполнять арифметические действия в различных системах счисления и осуществлять перевод из одной системы
счисления в другую;
• выполнять арифметические действия с числами, записанными в нормализованном виде;
• получать прямой, обратный и дополнительный коды для положительных и отрицательных чисел;
• работать с различными программными средствами;
• интегрировано использовать различные программные средства для решения профессионально-ориентированных
задач.
УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ
щ.л.к.м. – щелкнуть левой кнопкой мыши
л.к.м. – левая кнопка мыши

Страницы