Общий психологический практикум. Ч. 2. Исследовательские процедуры. Раздел 1. Изучение восприятия и внимания. Гайдар К.М - 3 стр.

UptoLike

Рубрика: 

3
Пояснительная записка
Рабочая тетрадь по общему психологическому практикуму со-
держит материалы практических занятий.
Предлагаемые в ней задания направлены на практическое знаком-
ство с основами проведения психологического исследования, прежде
всего экспериментального. Будущий психолог должен научиться мето-
дически правильно планировать и осуществлять эксперимент, коррект-
но анализировать его результаты.
Перед каждым занятием практикума
студент готовится к сдаче
теоретического минимума по определенной теме (изучая рекомендо-
ванную преподавателем литературу), знакомится с замыслом экспери-
мента, его процедурой, оснащением. Студент должен знать способ за-
полнения протокола во время эксперимента. Обрабатывая полученные
в ходе исследования данные, каждый студент составляет свою таблицу
результатов, графики, диаграммы и т. д. По выполненному
заданию
студенты сдают индивидуальные отчеты, в которых указывают про-
блему и цель эксперимента, излагают результаты, дают их анализ и де-
лают выводы, обосновывая их известными им психологическими зако-
номерностями.
Авторы пособия надеются, что материалы рабочей тетради по
общему психологическому практикуму будут полезны для студентов и
сделают их учебную работу по
данной дисциплине продуктивной и ус-
пешной.
                      Пояснительная записка

     Рабочая тетрадь по общему психологическому практикуму со-
держит материалы практических занятий.
     Предлагаемые в ней задания направлены на практическое знаком-
ство с основами проведения психологического исследования, прежде
всего экспериментального. Будущий психолог должен научиться мето-
дически правильно планировать и осуществлять эксперимент, коррект-
но анализировать его результаты.
     Перед каждым занятием практикума студент готовится к сдаче
теоретического минимума по определенной теме (изучая рекомендо-
ванную преподавателем литературу), знакомится с замыслом экспери-
мента, его процедурой, оснащением. Студент должен знать способ за-
полнения протокола во время эксперимента. Обрабатывая полученные
в ходе исследования данные, каждый студент составляет свою таблицу
результатов, графики, диаграммы и т. д. По выполненному заданию
студенты сдают индивидуальные отчеты, в которых указывают про-
блему и цель эксперимента, излагают результаты, дают их анализ и де-
лают выводы, обосновывая их известными им психологическими зако-
номерностями.
     Авторы пособия надеются, что материалы рабочей тетради по
общему психологическому практикуму будут полезны для студентов и
сделают их учебную работу по данной дисциплине продуктивной и ус-
пешной.




                                 3