Юридическая психология. Глазырин Ф.В - 11 стр.

                                                                        11
изучения данной дисциплины, знакомится с вопросами, не изложенными на
лекциях и семинарских занятиях, исследует новую учебную и научную
литератур. Воспитательная функция экзамена позволяет стимулировать
развитие у студентов таких качеств, как трудолюбие, ответственное отношение
к делу, самостоятельность. Оценивающая функция экзамена состоит в том, что
он призван выявить полученных в результате изучения предмета знаний
студента.
      Для успешной сдачи экзамена по дисциплине «Юридическая психология»
студенты должны принимать во внимание, что:
      „ все основные категории данной дисциплины нужно знать, понимать их
         смысл и уметь его разъяснить;
      „ семинарские занятия способствуют получению более высокого уровня
         знаний и, как следствие, более высокой оценки на экзамене;
      „ готовиться к экзамену необходимо начинать с первой лекции и
         семинара;
      При оценке знаний студентов на экзамене по дисциплине «Юридическая
психология» преподаватель руководствуются, прежде всего, следующими
критериями:
      „ правильность ответов на все вопросы;
      „ сочетание полноты и лаконичности ответа;
      „ ориентирование в специальной литературе;
      „ знание основных проблем, современного состояния данного предмета;
      „ логика и аргументированность изложения;
      „ культура ответа.
      Таким образом, при проведении экзамена преподаватель уделяет
внимание не только содержанию ответа, но и форме его изложения.




            3.6.    Контрольные вопросы для подготовки к экзамену
                   по дисциплине «Юридическая психология»

  1. Предмет психологии. Общее понятие о психике.
  2. Методы науки юридической психологии.
  3. Предмет и система юридической психологии.
  4. Краткий исторический очерк развития юридической психологии.
  5. Основные закономерности восприятия.
  6. Память, ее основные виды и формы.
  7. Общая характеристика мышления.
  8. Особенности эмоциональных процессов.
  9. Общее понятие о волевых действиях.
  10. Понятие о типе высшей нервной деятельности и темпераменте.
  11. Юридическая психология на современном этапе: проблемы, основные
      направления развития.
  12. Криминальная психология (общая характеристика).