Юридическая психология. Глазырин Ф.В - 3 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВолГУ | Волгоград

Составители: 

Рубрика: 

3
Раздел 1. Цели и задачи учебной дисциплины
«Юридическая психология»
1.1 Цель преподавания .
Дисциплина «Юридическая психология» преподается на старших курсах,
когда студенты уже овладели знаниями по методике расследования
преступлений, процедуре судебного разбирательства и других действий,
которые составляют основу деятельности юриста. Данная дисциплина призвана
способствовать более рациональному построению различных видов общения
юриста
в процессе своей работе; применению выработанных наукой приемов,
способов для быстрой, полной оценки сложившейся ситуации, выбору
наиболее рациональной модели поведения.
Поэтому целью
преподавания дисциплины «Юридическая психология»
является получением студентами специальных, психологических познаний,
особенностей их применения в практической деятельности юриста.
1.2 Задачи изучения дисциплины.
В результате успешного освоения данной учебной дисциплины студент
должен знать:
- основные положения о понятии, сущности и функциях психологии; ее
месте в деятельности юриста;
- основные категории, применяемые
при изучении данной дисциплины;
- психологические особенности поведения отдельных следственных;
- психологические особенности судопроизводства;
- индивидуально-психологические особенности личности, необходимые
для составления портрета преступника.
При этом задачами изучения дисциплины «Юридическая психология»
является научить студента:
- анализировать и оценивать с точки зрения психологических
особенностей, возникающие в работе юриста ситуации;
-
анализировать и оценивать психологические особенности деятельности
участников судопроизводства, участников предварительного
расследования;
- грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения на сложившуюся
ситуацию психологической напряженности (конфликта); применять
психологические приемы для выхода из ситуации конфликта;
- применять на практике знания, полученные в ходе лекционного курса и
практических занятий, в целях повышения эффективности деятельности
юриста. 
                                                                       3

              Раздел 1. Цели и задачи учебной дисциплины
                       «Юридическая психология»

  1.1 Цель преподавания .

  Дисциплина «Юридическая психология» преподается на старших курсах,
когда студенты уже овладели        знаниями по методике расследования
преступлений, процедуре судебного разбирательства и других действий,
которые составляют основу деятельности юриста. Данная дисциплина призвана
способствовать более рациональному построению различных видов общения
юриста в процессе своей работе; применению выработанных наукой приемов,
способов для быстрой, полной оценки сложившейся ситуации, выбору
наиболее рациональной модели поведения.
  Поэтому целью преподавания дисциплины «Юридическая психология»
является получением студентами специальных, психологических познаний,
особенностей их применения в практической деятельности юриста.

  1.2 Задачи изучения дисциплины.

  В результате успешного освоения данной учебной дисциплины студент
должен знать:
  - основные положения о понятии, сущности и функциях психологии; ее
    месте в деятельности юриста;
  - основные категории, применяемые при изучении данной дисциплины;
  - психологические особенности поведения отдельных следственных;
  - психологические особенности судопроизводства;
  - индивидуально-психологические особенности личности, необходимые
    для составления портрета преступника.

   При этом задачами изучения дисциплины «Юридическая психология»
является научить студента:
  - анализировать и оценивать с точки зрения психологических
     особенностей, возникающие в работе юриста ситуации;
  - анализировать и оценивать психологические особенности деятельности
     участников      судопроизводства,   участников      предварительного
     расследования;
  - грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения на сложившуюся
     ситуацию психологической напряженности (конфликта);        применять
     психологические приемы для выхода из ситуации конфликта;
  - применять на практике знания, полученные в ходе лекционного курса и
     практических занятий, в целях повышения эффективности деятельности
     юриста.

Страницы