Выпускная квалификационная работа студента-политолога. Глухова А.В - 7 стр.

UptoLike

Рубрика: 

7
сти; теоретическиеее объяснение и понимание; аксиологическиеоце-
ночные сужения о ней.
Структура
политологического исследования как научной деятельности
выглядит следующим образом:
социокультурная и когнитивная средацельсредстварезультат.
Среда предопределяет актуализацию исследования, выбор его методо-
логических оснований, спецификацию ценностных суждений. Целью на-
учного исследования является получение принципиально нового знания.
Средствами исследования выступают источники эмпирически достовер-
ной информации, теории онтологического и гносеологического характера,
выполняющие
методологические функции, методический инструментарий.
Результатом исследования являются научные знания эмпирического, тео-
ретического и аксиологического характера, расширяющие представления о
политической реальности, углубляющие эти представления на концепту-
альном или объяснительном уровнях и содержащие ее новые оценки.
В современной политической науке наблюдается переход от монисти-
ческой интерпретации политической реальности к плюралистической. Он
сопровождается утверждением
в познавательной деятельности принципов
дополнительности и альтернативности. Эти принципы базируются на по-
ложении о том, что относительно любого предмета исследования можно
поставить неограниченное число познавательных задач, а при решении их
определенного класса могут быть использованы различные познаватель-
ные средства.
1.4. Основные этапы выполнения дипломной работы
Выпускная квалификационная работа рассчитана на
выполнение ее в
течение трех (минимум двух) последних лет учебы в университете: на
третьем-пятом курсах. При этом на третьем и четвертом курсах студент
выполняет курсовые работы, являющиеся составной частью дипломного
исследования.
Выбор темы и структуры (плана) курсовых работ осуществляется со-
вместно с научным руководителем. Ее конкретное содержание может быть
ориентировано как на теоретическую, так и на эмпирическую части вы-
пускной квалификационной работы. При ориентации на теоретическую
часть задачи курсовой работы могут быть следующие: знакомство с про-
блемой дипломного исследования, овладение опытом ее теоретического
анализа в литературе, выдвижение исследовательских гипотез. При ориен-
тации на эмпирическую часть задачами работы могут быть сбор
и анализ
первичной социально-политической информации по выбранной теме в
рамках разведывательного исследования с целью более четкого выявления
и формулирования реальной проблемы и гипотез исследования, определе-
ния возможных эмпирических индикаторов изучаемых явлений.
сти; теоретические – ее объяснение и понимание; аксиологические – оце-
ночные сужения о ней.
   Структура политологического исследования как научной деятельности
выглядит следующим образом:
 социокультурная и когнитивная среда – цель – средства – результат.
   Среда предопределяет актуализацию исследования, выбор его методо-
логических оснований, спецификацию ценностных суждений. Целью на-
учного исследования является получение принципиально нового знания.
Средствами исследования выступают источники эмпирически достовер-
ной информации, теории онтологического и гносеологического характера,
выполняющие методологические функции, методический инструментарий.
Результатом исследования являются научные знания эмпирического, тео-
ретического и аксиологического характера, расширяющие представления о
политической реальности, углубляющие эти представления на концепту-
альном или объяснительном уровнях и содержащие ее новые оценки.
   В современной политической науке наблюдается переход от монисти-
ческой интерпретации политической реальности к плюралистической. Он
сопровождается утверждением в познавательной деятельности принципов
дополнительности и альтернативности. Эти принципы базируются на по-
ложении о том, что относительно любого предмета исследования можно
поставить неограниченное число познавательных задач, а при решении их
определенного класса могут быть использованы различные познаватель-
ные средства.

        1.4. Основные этапы выполнения дипломной работы

   Выпускная квалификационная работа рассчитана на выполнение ее в
течение трех (минимум двух) последних лет учебы в университете: на
третьем-пятом курсах. При этом на третьем и четвертом курсах студент
выполняет курсовые работы, являющиеся составной частью дипломного
исследования.
   Выбор темы и структуры (плана) курсовых работ осуществляется со-
вместно с научным руководителем. Ее конкретное содержание может быть
ориентировано как на теоретическую, так и на эмпирическую части вы-
пускной квалификационной работы. При ориентации на теоретическую
часть задачи курсовой работы могут быть следующие: знакомство с про-
блемой дипломного исследования, овладение опытом ее теоретического
анализа в литературе, выдвижение исследовательских гипотез. При ориен-
тации на эмпирическую часть задачами работы могут быть сбор и анализ
первичной социально-политической информации по выбранной теме в
рамках разведывательного исследования с целью более четкого выявления
и формулирования реальной проблемы и гипотез исследования, определе-
ния возможных эмпирических индикаторов изучаемых явлений.
                                  7