Индивидуальные контрольные задания по логике с методическими указаниями по их решению. Гомбоева Л.В. - 24 стр.

                                                                                                              24

37.9. В течение одних суток в городе зафиксировано несколько случаев заболевания бруцеллезом. Выяснение при-
       чин появления этого заболевания показало, что в составе меню каждого больного была рыба. По-видимому,
       рыба и явилась причиной заболевания.
37.10. Около ста лет назад впервые было описано заболевание овец и крупного рогатого скота, распространенное
       только в определенных местностях Шотландии. Животные теряли аппетит, у них быстро развивалась слабость,
       истщение; они с трудом держались на ногах и быстро погибали. Долгое время искали причину заболевания и
       способы лечения животных пока не обратили внимание на то, что заболевшие овцы и коровы выздоравливали,
       как только им добавляли в пищу кору осиновых деревьев. Выяснилось, что кора очины содержит кобаль, а в
       районах, где животные болеют этой болезнью, трава и вода бедны кобальтом. Стали делать добавки кобальта в
       корм – болезнь исчезла. Следовательно, кобальт в составе пищи животных занимает значительное место.
37.11. Если стрессовая ситуация имеет выход, то она не влияет сильно на жизнь и здоровье живых существ. Это пока-
       зал опыт, проведенный над крысами. Две группы крыс подвергали ударам электрическим током. Общее коли-
       чество ударов было одинаковым. При этом у крыс из первой группы была возможность найти выход из клетки,
       в которой проводились опыты. А у крыс из второй группы выхода не было. Крысы второй группы быстро по-
       гибли, а первой - остались живы.
37.12. На месте убийства были обнаружены следы ног Иванова и Петрова, которые сознались в совершении убийства
       и утверждали, что совершили его одни. Однако отпечатки пальцев на ноже, которым было совершено убийст-
       во, не принадлежали ни Иванову, ни Петрову. Было сделано заключение, что в убийстве участвовал еще один
       человек. Им оказался Федоров.
37.13. Вместе с посевом растений в почву внесли удобрение. Урожай оказался низким. На следующий год количество
       этого же удобрения увеличили. Урожай повысился. Вновь увеличили количество этого удобрения. Урожай по-
       высился. Сделали заключение, что урожай находится в прямой зависимости от применения этого удобрения.
37.14. Джеймс Брайан и Мэри Энн Тест (1967) заметили, что осуществлявшие рождественские покупки в Нью-
       Джерси бросали деньги в банку для пожертвований в пользу армии спасения, если видели, что это делают дру-
       гие.
37.15. Эксперименты Артура Бимана и его коллег со студентами университета Монтана (1978) показывают, что, как
       только люди осознают, почему присутствие других удерживает от оказания помощи, они становятся более от-
       зывчивыми в любой групповой ситуации. Исследователи прочитали некоторым из студентов лекцию о том, как
       бездействие других приводит к неправильной интерпретации чрезвычайной ситуации и искажает чувство от-
       ветственности. Прочие же студенты прослушали иную лекцию или вообще не слышали никакой лекции. Две
       недели спустя в другом экперименте студенты проходили мимо человека, упавшего с велосипеда. Из тех, кто
       не слышал лекции об оказании помощи, лишь четвертая часть остановилась, чтобы предложить свою помощь;
       среди тех, кто прослушал лекцию, таковых оказалось вдвое больше.
37.16. Мы можем научиться альтруизму. Исследование телевизионных показов просоциальных образов демонстриру-
       ет нам, что средства массовой информации способны научить позитивному поведению. Дети, имеющие перед
       глазами примеры оказания помощи, стремятся поступать таким же образом.
37.17. Опрос почти 4000 европейцев выявил, что дружба является ключом к успешным контактам: если у вас есть
       друг, принадлежащий к какому-либо меньшинству, вы становитесь гораздо более склонными к тому, чтобы
       выражать этому меньшинству свои симпатии и поддержку, и даже начинаете несколько лучше относиться к
       процессу иммиграции этого меньшинства. Это верно для установок западных немцев по отношению к туркам,
       установок французов по отношению к азиатам и североафриканцам, голландцев – по отношению к суринамцам
       м туркам…
37.18. Если под колокол воздушного насоса поместить живое существо, например, мышь, то оно выживет. Если же
       оставить те же условия, но выкачать воздух, - гибнет.
37.19. Во время дождя, на утренней росе, в водяной пыли у водопада, при прохождении солнечного луча через стек-
       лянную призму возникает радуга.
37.20. Если удлинить маятник, то его движение замедлится, удлинить еще – движение замедлится еще более.
37.21. В длинный стеклянный сосуд, соединенный с воздушным насосом, помещают два предмета различного веса,
       например, стальной шарик и легкое птичье крылышко, и проводят первое исследование в присутствие воздуха:
       сосуд переворачивают и наблюдают, что стальной шарик под действием силы тяжести падает быстрее, чем лег-
       кое перышко. Затем из сосуда выкачивают воздух и опыт повторяют. Оказывается, без присутствия воздуха и
       шарик, и перышко падают с одинаковой скоростью.
37.22. Милграм (1974) сообщает, что в его эксперименте на подчинение люди с низким статусом намного охотнее
       выполняли указания экпериментатора, чем испытуемые с высоким статусом. Дойдя до 450 вольт, один из ис-
       пытуемых, 37-летний сварщик, повернулся и почтительно спросил: «А что включить теперь, профессор?». Дру-
       гой же испытуемый, профессор богословия, остановился на 150 вольтах и заявил: «Я не понимаю, почему этот
       экперимент нам дороже человеческой жизни», после чего замучил экспериментатора вопросами об «этичности
       происходящего».