Терминология современного естествознания от А до Я. Гончарова О.В - 262 стр.

UptoLike

262
Спиноза, Г. Лейбниц, Н. Мальбранш исходили из идеи естест-
венного порядка бесконечной причинно-следственной цепи,
пронизывающей весь мир. 2) направление в зарубежной архи-
тектуре с 1920-х гг., возникшее во Франции (Ш.Э. Re Корбюзье
и его школа), близкое к функционализму в др. странах, в резуль-
тате стремления освоить в архитектуре новые достижения науки
и техники, а также сделать архитектуру инструментом социаль-
ной перестройки общества.
Рационал ност характерная черта науки: получение
знаний на основе рациональных процедур и законов логики,
формирование теорий и их положений, выходящих за рамки эм-
пирического уровня.
Рационал ный (от лат. rationalis разумный) разумный,
целесообразный, обоснованный, осуществляющийся благодаря
разуму. Противоположность иррациональный, иррационализм.
Реакция (от лат. ге против + actio действие) ответное
действие, противодействие; действие раздражения, необходимая
часть всякого взаимодействия в этом смысле особенно упот-
ребляется в химии и физиологии. Химическая реакция про-
цесс превращения одних химических веществ в др.
Реакционная способност химическая активность от-
дельных фрагментов молекулы и отдельных химических связей.
Реализм (от лат. realis вещественный, действительный)
философское течение, утверждающее бытие как действитель-
ность, реальность, лежащее вне сознания. Эта действительность
бытия может пониматься как материальная том числе, в со-
временном естествознании) или как идеальная (Аристотель и
теология).
Революция (от франц. revolution, от лат. revolutio пере-
ворот, поворот) коренной переворот, глубокое качественное
изменение в развитии природы, познании, обществе; научная
революция изменение основ мировоззрения, появление новой
парадигмы, появление нового уровня мышления. Противопо-
ложность эволюция.
Революция научная это закономерный и периодически
повторяющийся в истории науки процесс качественного пере-
хода от одного способа познания к другому, отражающий более
глубинные связи и отношения природы. В ходе научной рево-
люции происходит выделение качественно нового типа объек-
тов, резкое изменение системы методологических установок
познания, идеалов познания, критериев оценки результатов по-
знания, критика старых и утверждение новых ценностей позна-