ВУЗ:
Составители:
15
Контрольные вопросы
1. Назовите профессиональные основы ПР-деятельности. В чем сходство и
различие этих основ от других видов деятельности?
2. Когда и почему в обществе возникла потребность в создании
университетских программ образования в сфере ПР?
3. Что вам известно о проекте «Базовые знания»?
4. Проведите контент-анализ ПР-литературы, имеющейся в научной библиотеке
нашего
вуза и ответьте на вопрос: каким стратегическим направлениям ПР-
деятельности она посвящена; какую классификацию ПР-литературы Вы можете
дать?
5. В чем суть и значение лицензирования? Каков порядок получения лицензии
ПР-специалистом?
6. Объясните значение термина «аккредитация». В чем заключается проблема
создания единой аккредитационной программы?
7. Каковы этические основы паблик рилейшнз?
8. Проанализируйте
содержание этических кодексов IPRA, PRSA, PACO и
IABC. Используя категории «общее» и «особенное», охарактеризуйте этические
нормы и принципы, лежащие в основе ПР-деятельности.
Библиографический список
Аврамов, Д. С Профессиональная этика журналиста/ Д. С. Аврамов. –
М.: Изд-во Моск. ун-та, 1999.– 224 с.
Катлип, С. М. Паблик рилейшнз. Теория и практика/С. М. Катлип. –
М.: Вершина, 2000. – 236 с.
Лучникова, Л. На Западе PR-специалист – это второе лицо компании/
Л. Лучникова// PR-диалог.– 2001.– №3-4 (14-15).– С. 57-59.
Лобанов, В. В. Государственная
политика: разработка и реализация/
В. В. Лобанов.– М.: Высь, 2000. – 178 с.
Мирошниченко, А. Антимонопольная PR-программа/ А. Мирошниченко//
Советник – 2000.– №8. – С. 34-35.
Михайлов, В. А. Связь с общественностью: введение в специальность:
Учеб. пособие для студентов спец. «Связь с общественностью»/
В. А. Михайлов. – Ульяновск: УлГТУ, 1999.– 44 с.
Панасюк, А. Ю. Вам нужен имиджмейкер? Или
о том, как создать свой
имидж/ А. Ю. Панасюк. – М.: Дело, 2000. – 239 с.
Пашенцев, Е. Н. Паблик рилейшнз: от бизнеса до политики/
Е. Н. Пашенцев. – М.: Дело, 2000. – 184 с.
