Составители:
Рубрика:
ВВЕДЕНИЕ
Настоящая программа определяет основное содержание курса
«История Отечества», введённого с 1992 – 1993 учебного года в каче-
стве обязательной общественно-гуманитарной дисциплины для сту-
дентов всех специальностей российской высшей школы. Составители
исходят из общих принципов государственной политики в области
образования, утверждённых законом Российской Федерации «Об об-
разовании» 10 июля 1992 г.
Учебно-просветительский характер курса истории Отечества не
снимает задачи объективного научного освещения прошлого и исто-
рического объяснения настоящего. Источниковой и научно-историо-
графической основой данной программы послужил комплекс разно-
плановых произведений русской дореволюционной и советской, за-
рубежной и русской эмигрантской литературы, а также современной
исторической публицистики и романистики.
Предметом изучения является история России от истоков до сего-
дняшнего дня в пределах постоянно менявшихся её границ, и прежде
всего – история народа и государства, общественной мысли и обще-
ственных движений, духовных исканий и социальных альтернатив.
Не упуская из виду изначальной полиэтничности страны, авторы уде-
ляют преимущественное внимание самой крупной коренной («титуль-
ной») русской нации.
Данная программа
имеет базовый характер. Опираясь на её основ-
ные положения, каждый преподаватель разрабатывает и читает собст-
венный оригинальный курс истории Отечества с учётом его объёма,
года обучения и особенностей факультета и выбранной специально-
сти.
Тема 1. ПЕРВЫЕ ВЕКА РУССКОЙ ИСТОРИИ
(VI – середина XIII в.)
Восточные славяне и образование Древнерусского государства.
Происхождение славян. Восточные
славяне в VI – IX вв. Зарождение
феодальных отношений. Основные черты феодального строя. Пле-
менные союзы славян. Объединение восточных славян под властью
киевских князей. Деятельность Олега. Формирование древнерусской
народности и образование Древнерусского государства – закономер-
ВВЕДЕНИЕ Настоящая программа определяет основное содержание курса «История Отечества», введённого с 1992 1993 учебного года в каче- стве обязательной общественно-гуманитарной дисциплины для сту- дентов всех специальностей российской высшей школы. Составители исходят из общих принципов государственной политики в области образования, утверждённых законом Российской Федерации «Об об- разовании» 10 июля 1992 г. Учебно-просветительский характер курса истории Отечества не снимает задачи объективного научного освещения прошлого и исто- рического объяснения настоящего. Источниковой и научно-историо- графической основой данной программы послужил комплекс разно- плановых произведений русской дореволюционной и советской, за- рубежной и русской эмигрантской литературы, а также современной исторической публицистики и романистики. Предметом изучения является история России от истоков до сего- дняшнего дня в пределах постоянно менявшихся её границ, и прежде всего история народа и государства, общественной мысли и обще- ственных движений, духовных исканий и социальных альтернатив. Не упуская из виду изначальной полиэтничности страны, авторы уде- ляют преимущественное внимание самой крупной коренной («титуль- ной») русской нации. Данная программа имеет базовый характер. Опираясь на её основ- ные положения, каждый преподаватель разрабатывает и читает собст- венный оригинальный курс истории Отечества с учётом его объёма, года обучения и особенностей факультета и выбранной специально- сти. Тема 1. ПЕРВЫЕ ВЕКА РУССКОЙ ИСТОРИИ (VI середина XIII в.) Восточные славяне и образование Древнерусского государства. Происхождение славян. Восточные славяне в VI IX вв. Зарождение феодальных отношений. Основные черты феодального строя. Пле- менные союзы славян. Объединение восточных славян под властью киевских князей. Деятельность Олега. Формирование древнерусской народности и образование Древнерусского государства закономер-