Логистика. Горинова С.В. - 10 стр.

     Тема: Логистические проблемы складирования и комиссионирования товарно-материальных ценностей




                                Лабораторная работа № 2
                                 (продолжительность 4 часа)

Тема: Логистические проблемы складирования и комиссиониро-
вания товарно-материальных ценностей

       Цель работы: Ознакомление с основными методами решения склад-
ских проблем в логистике предприятия.

       Предварительная подготовка заключается в изучении студентами тео-
ретического материала по следующим разделам:
! Логистические решения в складировании.
! Складское хозяйство и посредническая деятельность.
! Задачи складского хозяйства. Функции складов. Виды складов.
! Складское оборудование. Системная организация складов. Роль тары и
   упаковки. Штриховое кодирование товаров и грузов.
! Показатели использования складов.
         Вопросы для самоконтроля подготовленности к занятию:
         ! Каково назначение склада в логистической системе?
         ! Какие функции выполняют запасы в логистике?
         ! Какова основная задача складского хозяйства на предприятии?
         ! Перечислите виды складов на предприятии.
         ! Каково назначение складского оборудования?
         ! Какие показатели существуют для характеристики эффектив-
            ности использования складов?
         ! Какова роль тары и упаковки в складских операциях?

         Литература, рекомендуемая для подготовки к занятию: [1],[10],[20].

       Обеспечение работы: у каждого студента стандартный набор канце-
лярских принадлежностей с калькулятором, тетрадь для лабораторных работ;
на группу – доска с разноцветными мелками или планшет с набором флома-
стеров, при возможности – 2-3 листа бумаги формата А4. Для третьего этапа
потребуется оснащение компьютерного класса.

       Общие требования к проведению и оформлению работы: Работа про-
водится в течение четырех аудиторных часов. Наиболее активные участники
в конце занятия поощряются дополнительным баллом. Результаты выполне-
ния каждого задания оформляются в виде самостоятельного раздела отчета
сразу же на занятии. По окончании занятия отчет о работе должен быть пред-
ставлен преподавателю. Непредставление отчета в срок снижает оценку за
занятие.


10