ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
16
При подготовке к защите ДП студент разрабатывает необходимый иллюст-
ративный (раздаточный) материал либо в виде плакатов, либо в виде раздаточного
материала, содержание и количество листов которого (не менее 4-х) согласовы-
вается с руководителем. Листы раздаточного материала должны быть обязательно
пронумерованы (номера листов выполняется крупным шрифтом и располагаются
в правом верхнем углу каждой страницы), скреплены и иметь титульный лист.
Пример оформления раздаточного материала и титульных листов к нему приве-
ден в приложениях Г и Д.
Раздаточный материал должен сопровождаться краткой (не более одной
страницы!) аннотацией к ДП, в которой отражены актуальность выбранной темы,
цели и задачи исследования, собственный вклад выпускника в решение постав-
ленных задач и полученные результаты.
Полностью законченный и оформленный дипломный проект сдается на от-
зыв ру ководителю. После отзыва руководителя никаких исправлений в работе не
допускается.
При подготовке к защите ДП студент разрабатывает необходимый иллюст- ративный (раздаточный) материал либо в виде плакатов, либо в виде раздаточного материала, содержание и количество листов которого (не менее 4-х) согласовы- вается с руководителем. Листы раздаточного материала должны быть обязательно пронумерованы (номера листов выполняется крупным шрифтом и располагаются в правом верхнем углу каждой страницы), скреплены и иметь титульный лист. Пример оформления раздаточного материала и титульных листов к нему приве- ден в приложениях Г и Д. Раздаточный материал должен сопровождаться краткой (не более одной страницы!) аннотацией к ДП, в которой отражены актуальность выбранной темы, цели и задачи исследования, собственный вклад выпускника в решение постав- ленных задач и полученные результаты. Полностью законченный и оформленный дипломный проект сдается на от- зыв руководителю. После отзыва руководителя никаких исправлений в работе не допускается. 16
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- …
- следующая ›
- последняя »