ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
1. ЦЕЛЬ РАСЧЕТНО-ГРАФИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
1. Закрепить знания теоретических положений, на которых основаны
приемы построения сечения многогранников плоскостью.
2. Изучить сущность и рациональное использование различных способов
построения разверток многогранников.
3. Развить пространственные представления, умения перейти от решения
графических задач в пространстве к отображению этого решения на чертеже и
наоборот.
2. СОДЕРЖАНИЕ РАСЧЕТНО-ГРАФИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Разработать комплексный чертеж геометрического тела, усеченного плос-
костью, найти натуральную величину сечения и построить полную развертку
усеченной части тела.
3. ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Выполнению РТР должно предшествовать изучение учебной литературы
[1, 3, 4], конспекта лекций и настоящей методической разработки.
Эпюры контрольной РТР выполняются на чертежной бумаге формата A3
(297 х 420) мм. Качество оформления эпюров должно соответствовать требова-
ниям стандартов ЕСКД:
- ГОСТ 2.104-2006 - Основные надписи;
- ГОСТ 2.301-68 - Форматы;
- ГОСТ 2.302-68 - Масштабы;
- ГОСТ 2.303-68 - Линии;
- ГОСТ 2.304-81 - Шрифты чертежные.
5
В эпюрах контрольной РГР применяется упрощенная основная надпись
(рис. 3.1).
Рис. 3.1. Основная надпись для эпюров контрольной РГР № 1 • : с;
Изображения на чертежах строят в точном соответствии с размерами, ука-
занными в задании [5], в масштабе 1:1.
Чертежи следует разрабатывать в определенной последовательности, ру-
ководствуясь рекомендациями по выполнению основных обозначений и симво-
лов (табл. 3.1), соблюдая правила выполнения элементов чертежей (табл. 3.2) и
начертания букв, цифр и знаков (рис 3.2).
1. Продумать компоновку чертежа, ориентируясь на примеры, показанные
в настоящих указаниях. Заданные элементы следует расположить с учетом по-
следующих построений. Рекомендуется сначала выполнить графические по-
строения на бумаге в клетку, а затем перенести их на ватман.
2. Оформить тонкими линиями рабочее поле чертежа: нанести внешнюю и
внутреннюю рамки, вычертить основную надпись (в упрощенном варианте) и
дополнительную графу.
3. Выполнить в тонких линиях все построения и надписи. В процессе чер-
чения необходимо обеспечить взаимную параллельность линий связи и их пер-
пендикулярность к оси проекций, так как от этого зависит точность графичес-
ких построений.
Предъявить чертеж (в тонких линиях) преподавателю для проверки и по-
лучения дальнейших рекомендаций.
6
