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l) "Das Kapital" ist (Karl Marx) Hauptwerk. 2) Unsere Gruppe studiert jetzt (Ludwig Feuerbach) Philosophie. 3) (Lilo
Hardel) Buch "Das Mädchen aus Wiederau" macht uns mit (Clara Zetkin) Jugendjahren bekannt. 4) Man schätzt (Käthe
Kollwitz) Litographien hoch. 5) (Ludwig Beethoven) Sinfonien werden in der ganzen Welt aufgeführt. 6) Wir lesen (Hans
Fallada) Roman "Damals bei uns daheim". 7) Meine Schwester liest (Stefan Zweig) Novellen gern. 8) Kennen Sie (Leonard
Frank) Biographie? 9) (Bertolt Brecht) Theaterstücke sind in viele Sprachen übersetzt. 10) Der Student will in der Bibliothek
(Willi Bredel) Roman "Dein unbekannler Bruder" leihen. 11) Alle deutschen Kinder lesen (Ottokar Domma) Bücher gern. 12)
(Anna Seghers) Roman "Das siebte Kreuz" ist weltbekannt.
№ 8 Раскройте скобки, употребите существительные в родительном падеже множественного и единственного
числа:
a) die Deklination (das Substantiv), die Konjugation (das Verb), die flektierte Form (das Adjektiv), die Steigerungsstufen
(das Adverb), die Bildung (das Partizip I), die Art (der Satz), die Funktion (der Artikel), der Gebrauch (das Pronomen), die
Grundformen (das Verb), die Form (das Prädikat), die wortbildende Rolle (das Präfix und das Suffix), die Wahl (das
Possessivpronomen), der Inhalt (der Paragraph);
b) die breiten Tatzen (der Löwe), die langen Ohren, (der Hase), das böse Brummen (der Bär), der Käfig (der Affe), der
laute Schrei (der Esel), das Bellen (der Hund), das Heulen (der Wolf), das Schlagen (die Nachtigall), der Gesang (der Vogel),
das Schnurren (die Katze), das Fell (der Tiger), der Rüssel (der Elefant).
№ 9 Поставьте существительные, заключенные в скобки, в требуемом падеже множественного числа.
l) Er dankt … (der Junge) für sein Geschenk. 2) Der Artikel … (der Sohn) ist wichtig. 3) Das Buch gehört … (das
Mädchen). 4) Der Roman … (der Schriftsteller) ist weltberühmt. 5) Sie geht jeden Tag in … (die Schule). 6) Der Lehrer gibt
… (die Schüler) eine schwere Hausaufgabe. 7) Die Schüler begrüßen … (der Lehrer). 8) Er versteht sich mit … (die Kinder)
nicht besonders gut. 9) Sie wohnt sehr weit von … (die Universität). 10) Die Mutter lobt … (das Kind).
№ 10 Поставьте существительные, заключенные в скобки, в требуемом падеже и числе.
1) In … (die Sommerferien) fahren … (die Kinder) nach … (der Süden). 2) Viele Menschen steigen aus … (der Bus)
und … (der Obus) aus. 3) Der Schwanz … (der Affe) ist sehr lang. 4) In … (der Klub) bringen die Naturfreunde herrlose Tiere.
5) Er interessiert sich für … (das Leben) … (die Tiere). 6) Er trocknet sich mit … (das Handtuch). 7) Die Mutter empfiehl …
(der Sohn), dieses Buch zu lesen. 8) Der Professor tadelt … (die Studenten). 9) Das Bild … (der Junge) hängt an … (die
Wand). 10) Er nimmt … (das Heft) … (der Freund).
№ 11 Поставьте существительные, заключенные в скобки, в требуемом падеже.
l) Die Mutter (der Junge) ist Ärztin. 2) Der Meister gibt (die Lehrlinge) Werkzeuge. 3) Die Übersetzung (der Text) war
richtig. 4) Der Wille (die Menschen) besiegt die Natur. 5) Er zeigt (die Studentin) seinen Aufsatz. 6) Wir schreiben (der
Professor) einen Brief. 7) Die Kinder schmücken (der Saal). 8) Die Freude (die Mädchen) war groß. 9) Die Ufer
(der Fluß) sind mit Gras bedeckt.
№ 12 Поставьте существительные, заключенные в скобки, в требуемом падеже.
l) Hast du … (das Buch) gelesen? 2) Der Lehrer prüft … (ein Schüler). 3) Das Buch … (der Schriftsteller) ist
interessant. 4) Gibt es in … (die Stadt) … (ein Museum). 5) Mein Bruder hilft … (die Schwester). 6) Wir danken … (der
Lehrer) für Hilfe. 7) … (Der Großvater) erzählt … (der Enkel) eine interessante Geschichte. 8) Die Kinder spielen in … (der
Hof). 9) Die Wohnung … (der Freund) ist gemütlich. 10) Die Tochter … (die Freundin) ist Ärztin.
№ 13 Поставьте существительные, заключенные в скобки, в требуемом падеже множественного числа.
l) Er läd … (das Fräulein) ein, ins Kino zu gehen. 2) Sie erwartet … (der Freund). 3) Die Kinder schreiben … (die
Buchstaben) in … (die Hefte). 4) Die Enkelin schreibt … (der Großvater) einen Brief. 5) Während … (der Monat) …
(September) besuchen die Studenten … (die Universität) nicht jeden Tag. 6) Die Bilder … (der junge Dürer) sind schön. 7)
Das Buch … (der Lehrer) liegt dort. 8) Die Antwort … (der Student) war gut. 9) Ich gebe ihm … (der Text). 10) Die
Ohren … (der Hase) sind lang.
№ 14 Поставьте существительные, заключенные в скобки, в требуемом падеже единственного числа.
l) Die Sonne scheint durch (das Laub). 2) Das sind die Blumen für (der Freund). 3) Ich kaufe dieses Buch für (die
Schwester). 4) Er macht alles ohne (die Hilfe). 5) Er fragt das ohne (Interesse). 6) Ich fahre ohne (der Bruder). 7) Die
Kinder tanzen um (der Baum). 8) Die Jungen laufen um (die Wette). 9) Wir schwimmen gegen (der Strom). 10) Der
Vogel fliegt gegen (der Wind). 11) Wir gehen (die Straße) entlang.
2.4.3 ТЕСТЫ
Тест 1
1 Auf dem Tisch liegt ein Heft. Auf dem Tisch liegen … .
a) Hefter; b) Hefte; c) eine Hefte; d) die Heften.
2 … schrieb viele Gedichte.
a) die kleine Puschkin; b) kleiner Puschkin; c) der kleine Puschkin; d) ein kleiner Puschkin.
3 Diese Zeitschrift gehört …
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