ВУЗ:
Составители:
1.4.4 Задачи профессиональной деятельности.
Выпускники по направлению "Стандартизация, сертификация и метрология" подготовлены к реше-
нию следующих типов задач по виду профессиональной деятельности.
Организационно-управленческая деятельность:
− организация разработки мероприятий по повышению и контролю качества продукции, метроло-
гическому обеспечению разработки, производства, испытаний и эксплуатации, планирование работ по
стандартизации
и сертификации, систематическая проверка применяемых на предприятии стандартов, технических ус-
ловий и других документов;
− руководство разработкой и внедрением системы качества, рекламационной работой и анализом
причин брака и нарушений технологии производства, метрологической экспертизой и подготовкой пла-
нов внедрения новой измерительной техники, составлением технических заданий на разработку стан-
дартов и заявок на проведение сертификации;
− осуществление контроля за испытаниями готовой продукции и поступающих на предприятие ма-
териальных ресурсов, внедрения современных методов и средств измерений, контроля за изготовлением
и испытаниями стандартизованных и унифицированных изделий.
Производственно-технологическая деятельность:
− обеспечение выполнения заданий по повышению качества продукции, по совершенствованию
метрологического обеспечения, по разработке новых и пересмотру действующих стандартов, техниче-
ских условий и других документов по стандартизации и сертификации;
− разработка (совершенствование) и внедрение системы управления качеством, локальных пове-
рочных схем по видам измерений, стандартов предприятия;
− оценка уровня брака и анализ причин его возникновения, внедрение современных методов
управления качеством статистического и неразрушающего контроля;
− определение номенклатуры измеряемых и контролируемых параметров продукции и технологи-
ческих процессов, оптимальных норм точности измерений и достоверности контроля, выбор средств
измерений, испытаний и контроля, разработка методик выполнения измерений, испытаний и контроля.
Научно-исследовательская деятельность:
− анализ состояния и динамики качества продукции, метрологического обеспечения производства,
стандартизации и сертификации;
− создание теоретических моделей, позволяющих исследовать качество продукции и технологиче-
ских процессов, оценивать эффективность метрологического обеспечения и стандартизации;
− разработка планов, программ и методик проведения испытаний, измерений и контроля качества
продукции;
− применение проблемно-ориентированных методов анализа, синтеза и оптимизации процессов
управления качеством, метрологического обеспечения, стандартизации и сертификации.
Проектная деятельность:
− формирование целей проекта (программы) по созданию новых или модернизации существующих
методов и средств управления качеством, метрологического обеспечения и стандартизации;
− определение наилучших вариантов решения проблемы на основе сопоставления альтернатив и
учета неопределенности исходных данных;
− разработка конструкторских и технологических решений в области обеспечения качества, метро-
логического обеспечения и стандартизации;
− подготовка проектов технических условий, стандартов, инструкций и технических описаний;
− использование современных информационных технологий при проектировании средств и техно-
логий управления качеством, метрологического обеспечения и стандартизации.
1.4.5 Квалификационные требования.
Подготовка выпускника должна обеспечивать квалификационные умения для решения профессио-
нальных задач:
− выполнение работы по проектированию, информационному обслуживанию, организации произ-
водства, труда и управлению, метрологическому обеспечению, техническому контролю;
− использование природных ресурсов, энергии и материалов;
− разработка методических и нормативных материалов, технической документации, осуществление
разработанных проектов и программ;
− проведение технико-экономического анализа, комплексное обоснование принимаемых и реали-
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- …
- следующая ›
- последняя »