Химия. Вводный курс. Громов Ю.Ю - 6 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ К ТЕКСТУ
1. Прочитайте текст и выделите в предложениях конструкцию что – это что.
2. Ответьте на вопросы
1. Какие науки изучают природу?
2. Что такое природа?
3. Какие физические тела вам известны?
4. Что такое вещество?
5. Какие вещества вы знаете?
3. Определите границы предложений. Поставьте вопросы к каждому предложению.
Химия – это наука. Она изучает простые и сложные вещества, металлы и неметаллы. Железо и медь
– это металлы. Это простые вещества. Углерод и водород – это неметаллы. Это тоже простые вещества.
Вода, мел, сахар – это сложные вещества.
4. Дайте краткие ответы на вопросы.
1. Что изучает химия?
2. Какие вещества углерод и водород?
3. Какие вещества вода и сахар?
5. Расскажите, что вы узнали о веществах. Используйте данные слова и словосочетания:
физическое тело, вещество, металл, неметалл, простое вещество, сложное вещество.
ЗАНЯТИЕ 2
Грамматика
Какое вещество?
Твердое вещество, жидкое вещество, газообразное вещество.
1. Что находится в (каком) состоянии
Примеры
1. Соль – это твердое вещество.
Соль находится в твердом состоянии.
2. Бром (Br
2
) – это жидкое вещество.
Бром находится в жидком состоянии.
3. Азот – это газ.
Азот находится в газообразном состоянии.
2. Что (не) растворяется в чем
Примеры
1. Сера не растворяется в воде.
2. Кислород плохо растворяется в воде.
3. Серебро растворяется в азотной кислоте (HNO
3
).
3. Что имеет что
Примеры
Сахар имеет белый цвет и сладкий вкус.
4. Свойства веществ можно описать с помощью следующих конструкций:
что имеет
какой (запах, блеск, вкус, объем, диаметр,
состав, …)
какое строение (свойство, значение, …)

Страницы