ВУЗ:
kermit@fгод.animals.com
23. Дайте определение следующим понятиям:
а) Сервер имен.
б) Домен.
в) Маршрутизатор.
г) Узел.
24. Предположим, что адрес узла в Internet задан как 134.48.4.123. Каков будет его 32-битовый адрес в шестнадцатеричном
представлении?
25. В чем состоит различие между открытой и закрытой сетью?
26. Дайте определение для каждого из следующих понятий:
а) Гипертекст.
б) HTML.
в) Броузер.
27. Что такое World Wide Web?
28. Укажите компоненты следующего URL-адреса и объясните их значение:
http://frogs.animals.com/animals/moviestars/kermit.html.
29. В чем состоит разница между червем и вирусом в контексте компьютерных сетей?
30. Что вызывает беспокойство в отношении безопасности и секретности работы в Internet?
31. Что такое ЕСРА и CALEA?
32*. Объясните назначение команды "проверить и установить", присутствующей во многих машинных языках. Почему
важно, чтобы весь процесс "проверки и установки" был реализован в виде одной команды?
33*. Банкир, который имеет всего $ 100 000, дает взаймы по $ 50 000 двум клиентам. Позже оба клиента снова обраща-
ются к нему с уверениями о том, что, прежде чем они смогут вернуть долг, им нужно еще по $ 10 000 для завершения тех
сделок, в которых задействованы кредиты. Банкир решает проблему путем заимствования дополнительных сумм у внешнего
источника и дает своим клиентам дополнительный кредит (под более высокий процент). Какое из трех условий тупиковой
ситуации (ситуации взаимной блокировки) устранил банкир в данном случае?
34*. Студенты, желающие записаться на курс "Моделирование железных дорог" в местном университете, должны по-
лучить разрешение от преподавателя и внести плату за работу в лаборатории. Эти два требования могут выполняться неза-
висимо и в любом порядке, причем в различных точках студенческого городка. Количество слушателей ограничено 20 сту-
дентами. Это ограничение отслеживает как преподаватель, который выдаст разрешение только 20 студентам, так и финансо-
вый отдел, который разрешит внести плату также только 20 студентам. Предположим, что 19 студентов уже зачислены на
этот курс, а на последнее место претендуют два студента – один уже получил разрешение от преподавателя, а второй – уже
внес плату. Какое условие возникновения тупиковой ситуации устраняется каждым из следующих возможных решений про-
блемы?
а) Обоим студентам разрешено посещать курс.
б) Группа уменьшена до 19 человек, так что ни одному из студентов не разрешено записаться на курс.
в) Ни одному из двух претендентов не разрешено участвовать в занятиях, а разрешение выдано третьему студенту.
г) Принято решение о том, что единственным требованием для зачисления на курс является внесение платы. Таким об-
разом, студент, уже внесший плату, записывается на курс, а второй получает отказ.
35*. Объясните, как может возникнуть ситуация взаимной блокировки при игре в шахматы, когда пешки вплотную
подходят друг к другу. Что выступает здесь в роли неделимого ресурса? Каким образом эта ситуация обычно преодолевает-
ся?
36*. Предположим, что неразделяемые ресурсы в компьютерной системе классифицированы как ресурсы первого, вто-
рого и третьего уровней. Также предположим, что каждому процессу в системе предписано запрашивать нужные ему ресур-
сы согласно этой классификации. Сначала он должен запросить все необходимые ему ресурсы первого уровня, прежде чем
он сможет запрашивать какой-либо ресурс второго уровня. После того как все требуемые ресурсы первого уровня будут по-
лучены, процесс может запросить все необходимые ему ресурсы второго уровня и т.д. Может ли в этой схеме возникнуть
ситуация взаимной блокировки и почему?
37*. Каждая из двух рук робота запрограммирована поднимать детали с конвейерной ленты, проверять их на допуски и
класть в один из двух контейнеров в зависимости от результатов проверки. Детали поступают по одной с нерегулярным ин-
тервалом. Чтобы избежать ситуации, когда обе руки робота попытаются взять одну и ту же деталь, компьютеры, управляю-
щие руками, используют общую ячейку памяти. Если в момент приближения детали рука свободна, управляющий ею ком-
пьютер считывает значение общей ячейки. Если оно отлично от нуля, рука пропускает деталь. В противном случае компью-
тер помещает ненулевое значение в ячейку памяти и направляет руку, чтобы поднять деталь. После того как это действие
будет завершено, компьютер вновь помещает в ячейку памяти значение 0. Какая последовательность действий может при-
вести к конфликту между двумя руками?
38*. Предположим, что каждый компьютер в сети с кольцевой конфигурацией запрограммирован так, чтобы передавать
сразу в обоих направлениях те сообщения, которые создаются на нем и предназначены всем остальным компьютерам в сети.
Также предположим, что сначала устанавливается соединение с машиной слева, которое удерживается до тех пор, пока не
будет установлено соединение с машиной справа, после чего осуществляется собственно передача сообщения. Поясните, как
в этой сети может возникнуть ситуация взаимной блокировки, если всем ее машинам одновременно потребуется отправить
подобные сообщения.
39*. Опишите, как можно использовать механизм очереди в процессе спулинга выводимой на принтер информации.
40*. Участок дороги в центре перекрестка можно рассматривать как неделимый ресурс, на который претендуют все
приближающиеся к перекрестку автомобили. Для распределения права доступа к этому ресурсу используется не операцион-
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- …
- следующая ›
- последняя »
