Рубрика:
28
must be told what operation to perform by means of instructions. 3. The
students were shown a flow chart, which was very helpful for understanding
interrelationship between various parts of a code. 4. We hope that during the
discussion we’ll be offered some new ways of solving this problem. 5. He was
promised immediate help.
(B) 1. No special attention was paid to the early period of this scientist’s
activity. 2. His remark wasn’t taken notice of. 3. He would like to read the
article referred to by the professor. 4. The decision insisted upon could not be
accepted. 5. The lecture was followed by a discussion.
2. Заполните пустые графы таблицы номерами соответствую-
щих предложений:
ямерВ)див(яивтсйедакитсиреткараХ
еотсорП
)еоннеледерпоен(
еоньлетилД
)еоннежлодорп(
еоннешреваЗ
еещяотсаН,1
еешдешорП
еещудуБ
(А) 1. Я занимаюсь каждый день. 2. Я занимаюсь сейчас. 3. Я уже
выучил уроки сегодня. 4. Я занимался английским вчера. 5. Я занимался
английским, когда он пришел. 6. Я уже
выучил первый урок, прежде
чем начал второй. 7. Завтра я буду
заниматься. 8. Я буду заниматься,
когда вы придете. 9. Я уже
выучу первый урок, перед тем как начну
изучать второй.
(Б) 10. I
was studying when they came. 11. I shall (I’ll) have studied
Lesson Six when I start Lesson Seven. 12. I
have already studied Lesson One.
13. I
study every day. 14. I shall be studying when you come. 15. I am
studying now. 16. I studied yesterday. 17. I shall study tomorrow. 18. I had
studied Lesson One before I began to study Lesson Two.
3. Определите, какой английской форме глагола соответствует
данный русский перевод (например, 1г, 2д и т. д. ):
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- …
- следующая ›
- последняя »
