Методические рекомендации по подготовке к государственному итоговому экзамену "Информатика" выпускников физико-математического факультета. Губина Т.Н - 5 стр.

                                     Кафедра вычислительной математики и информатики
Часть 1. Организация и проведение государственного итого-
               вого экзамена «Информатика»
   Критерии оценивания ответов студентов на экзамене
      В состав ГАК входят специалисты в области тех дисциплин (разделов дис-
циплин), которые используются при формировании программы государственно-
го экзамена «Информатика».
     Итоговые государственные экзамены проводятся по билетам, составлен-
ным в полном соответствии с учебными программами. Билеты разрабатываются
преподавателями кафедры Вычислительной математики и информатики и ут-
верждаются на заседании совета факультета и подписываются заведующим ка-
федрой.
     Экзаменационные билеты включают два теоретических вопроса по разным
разделам информатики и приложение к билету (практическая часть) – задача,
решение которой выполняется на компьютере.
     Члены Государственной экзаменационной комиссии оценивают ответ на
каждый вопрос (выполненное задание), после чего выставляется итоговая оценка
каждым членом комиссии. Окончательная оценка за экзамен выставляется выпу-
скнику по окончании экзамена на закрытом заседании большинством голосов
членов комиссии, участвующих в заседании. При равном распределении голосов
голос председателя комиссии является решающим.
     В критерии оценки, определяющие уровень и качество подготовки выпуск-
ника по специальности «Математика с дополнительной специальностью Инфор-
матика», его профессиональные компетенции, входят:
   9 уровень готовности к осуществлению основных видов профес-
сиональной деятельности в соответствии с квалификационной характеристикой;
   9 уровень освоения выпускником материала, предусмотренного учебными
программами дисциплин;
   9 уровень знаний и умений, позволяющий решать типовые задачи профес-
сиональной деятельности;
   9 обоснованность, четкость, полнота изложения ответов;
   9 уровень информационной и коммуникативной культуры.
     Оценки ставятся по четырехбалльной шкале:
отлично – владение на высоком уровне материалом программы; умение ориен-
тироваться в различных разделах дисциплины, давать полные и четкие ответы на
поставленные вопросы.
хорошо – хорошее владение материалом программы; умение ориентироваться в
различных дисциплинах; неполные и не совсем четкие ответы на вопросы на эк-
замене.


                                     5