Составители:
Рубрика:
Цель практических занятий по курсу «Геотектоника» - самостоятель-
ный анализ тектонического строения и развития территории, представлен-
ной на заданном листе геологической карты.
Для успешного решения этой задачи Вам необходимо востребовать из
теоретического (лекционного) курса, в первую очередь, сведения о глав-
ных геоструктурных элементах континентальной коры, о методах изуче-
ния палеотектонических и неотектонических вертикальных движений.
В процессе практических занятий Вы должны построить тектониче-
скую схему и написать объяснительную записку к ней.
ПОРЯДОК РАБОТЫ НАД ТЕКТОНИЧЕСКОЙ СХЕМОЙ
Для работы необходима калька, линейка, ластик, набор простых и
цветных карандашей.
Размер листа кальки для тектонической схемы выбирается с таким
расчетом, чтобы на нем уместились рамка геологической карты (~ 40 х 40
см), справа от нее - условные обозначения (шириной ~ 15-20 см), сверху
заголовок и масштаб, снизу подпись автора (рис.1). Не забудьте со всех
сторон оставить пустые поля, не менее 2 см.
1-й этап создания схемы сводится к технической работе, которая тре-
бует только аккуратности: с геологической карты на кальку копируются
главные населенные пункты, гидросеть, контуры всех плиоцен-четвертич-
ных континентальных отложений
1
(аллювиальных, озерных, болотных,
грязевых вулканов и др.), элементы залегания слоев, разрывные наруше-
ния, выходы магматических тел. Все перечисленные объекты выносятся
на кальку с помощью того же цвета, каким они обозначены на карте.
2-й этап неразрывно связан с тектоническим анализом геологической
карты:
1
Особенности возраста и распространения новейших континентальных отложений слу-
жат важнейшими показателями неотектонического режима территории. Поэтому, на
практикуме по геотектонике Вам рекомендуется вынести на кальку всю информацию о
них, несмотря на то, что на тектонических схемах, обычно, этого делать не принято.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- …
- следующая ›
- последняя »
